“产学研创赛”五位一体协同教育实践探索

本文针对高职院校对人才的的培养目标,结合石家庄职业技术学院实际情况,以汽车技术专业群为例,构建产教融合下“产学研创赛”五位一体的人才培养模式,将技能大赛、创新创业理念等融入课程体系,通过教学实践,探索与企业、学校、科研机构合作协同教育发展的新途径。

贺氏三通法治疗带状疱疹致尿潴留1例

张某,男,62岁。于2022年2月11日出现大小便疼痛,伴有尿频、尿等待,2月15日就诊于我院及泌尿外科,诊断为“前列腺增生”,行残余尿测定示10mL,给予口服坦索罗辛,但尿痛仍不缓解,2月17日右侧骶尾部出现疱疹,于当地医院就诊,诊断为“带状疱疹”并住院治疗,给予导尿、阿昔洛韦抗病毒、甲钴胺营养神经及红光照射患处等治疗,疱疹逐渐结痂好转,2022年3月3日拔除尿管后患者仍小便费力,查膀胱残余尿示450mL,遂再次给予导尿处理。

腹部疼痛性红斑1例

患者女,67岁。因腰腹部反复红斑伴疼痛10年就诊。患者10年前无明显诱因腰腹部出现疼痛性红斑,为阵发性胀痛,伴局部皮温升高。皮损反复发作,一直未治疗,近2年双侧腋下皮肤亦出现类似疼痛性红斑片,以夏季多汗时显著,有触痛,压痛不明显。患者既往体健,家族成员无类似病史。

HPC对二氧化钛薄膜微观结构影响的机理研究

用羟基纤维素(HPC)作为添加剂,用溶胶-凝胶法制备了二氧化钛薄膜,并研究了HPC对二氧化钛薄膜微观结构的影响机理.对二氧化钛凝胶的红外分析说明HPC通过锚固作用,吸附在二氧化钛胶体的表面,高分子之间的作用决定二氧化钛在溶胶中的分布,从而影响二氧化钛的微观结构.扫描电镜(SEM)和透射电镜(TEM)的研究表明,在本实验研究范围内,HPC的加入量为4.5×10-3g/g时,HPC达到饱和吸附量,二氧化钛的颗粒尺寸最小,分散性也最好.

PEG对二氧化钛薄膜的微观结构和染料吸附性能的影响

用PEG作为添加剂,用溶胶 凝胶法制备了多孔二氧化钛薄膜,通过改变热处理温度和PEG的添加量获取不同微观结构的二氧化钛薄膜,进而研究制备条件对染料吸附的影响。样品的X射线衍射、折射率、扫描电镜(SEM)和吸收光谱的测试结果表明,PEG加入越多,气孔率越大,染料的吸附量越多。另外,热处理温度为500℃时染料的吸附量最好。

苏里格气田下古生界储层特征及主控因素

苏里格气田下古生界马家沟组储层目前已成为该气田稳产的有力支撑,分析其储层特征及控制因素对维持气田稳产具有重大意义。利用岩心观察、薄片鉴定、阴极发光等资料,系统分析了马家沟组主力储层特征。研究表明:马家沟组储层以颗粒白云岩、晶粒白云岩和微生物岩为主,储集空间主要为晶间孔、晶间溶孔、膏模孔、小型溶蚀孔洞及粒间孔等;储层展布主要受控于岩溶作用及古地貌分布,加里东期表生岩溶作用对储层改善贡献不大,甚至是一种破坏作用;岩溶古地貌高部位主要受表生岩溶作用的影响,对储层的储集空间和连通性有一定的改造作用,使储层物性较好,单井产气量高,而岩溶古地貌低部位主要受准同生期岩溶作用的影响,物性相对较差,单井产气量低。该研究成果可为苏里格气田下古生界气藏的有利区预测提供地质依据。

正己烷中毒4例临床报告

对 4例慢性正己烷中毒病人进行了临床观察 ,该病潜伏期 4～ 12个月 ;以四肢无力 ,走路易跌倒为首发症状 ,直到发展为不能独立行走 ,跟腱反射、膝腱反射逐渐减退直至消失 ,前者损害早于后者 ,恢复则晚于后者 ;四肢及躯干出现不同程度的痛、温觉减退 ;可出现指间肌。

高职院校机电类专业实践教学中存在的问题及对策探析

高职实践教学是高职院校培养技能型人才的基本途径,也是高职教育区别于其它普通高等教育的本质特征。分析了机电类专业实践教学中存在的问题,提出了加强高职高专实践教学的对策。

苏里格气田奥陶系马家沟组马五段碳酸盐岩(准)同生期岩溶作用特征

苏里格气田是鄂尔多斯盆地主要的采气区,奥陶系马家沟组碳酸盐岩是区内重要的目的层段之一。其中,准同生期岩溶作用对马家沟组储集层的发育具有明显的建设性作用,是研究区下古生界储集性能最重要的贡献者。笔者充分利用区内丰富的取心资料和配套分析资料,分析了研究区内广为分布的高频暴露特征及(准)同生期岩溶,识别总结出6种(准)同生期岩溶的典型证据;结合研究区地质背景,提出(准)同生期岩溶改造过程和发育模式;并进一步分析(准)同生期岩溶发育受到内部和外部2种因素影响,不仅加强了对研究区岩溶类型的了解及识别特征,同时也丰富了古岩溶理论。

安塞油田王窑地区长61^1储层构型研究

安塞油田王窑地区的主要储集层是水下分流河道。根据岩心照片和连井剖面资料提出了该区水下分流河道的6级划分方案。该区储层砂体在垂向上主要表现为不同程度的深切和浅切样式,在平面上主要表现为交切条带式。最后根据建立的储层构型,得出该区的剩余油分布特点。

高职实训校本教材建设研究

目前高职院校实训教材存在着内容陈旧,与职业资格证书缺乏衔接等问题。开发校本教材能有效地克服这些缺陷。高职院校校本教材开发需遵循以市场需求为导向,以培养能力为本位,坚持发展性、创新性原则。加强校本实训教材编写队伍建设,成立校本教材专业委员会,设立校本教材建设基金。

李萨如图形的形成及演示

分析了李萨如图形的形成机理,用EWB演示不同频率比、振幅比和初相位条件下的李萨如图形,能使学生直观感受到图形的合成过程及图形的绕行方向,从而提高学生对李萨如图形的认识,有利于提高教学质量.

单片机流水灯的Protues仿真

本文详细介绍了利用Proteus仿真软件仿真单片机流水灯实验的具体操作和调试过程,叙述了Proteus仿真软件的使用方法,对学习Proteus的仿真有一定的指导意义。

湿化学太阳能电池的研究及发展前景

本文简要的介绍了湿化学太阳能电池的工作机理,对其光电转换效率的提高作了综述.并着重对染料敏化的TiO2胶粒薄膜光电极的制备及光电性能作了讨论.

EveryCircuit在电路教学中的应用

利用EveryCircuit仿真软件建立简单电路,以动画的方式让学生了解电路是如何工作的,可以解决电路理论课程中存在的理论性强、内容抽象、不易理解的问题,对高职电路课程理论教学具有重要的辅助作用.

双直流稳压电源的设计

本文根据线性直流稳压电源的工作原理,设计了一个精度较高且电路简单的双直流稳压电源,通过protues仿真验证了电路设计的正确性。

方波三角波发生器的设计与仿真

本文通过介绍利用集成运放和分立元件设计方波三角波发生器的设计方法,并通过protues仿真电路运行,实现了电路设计功能,有助于同学们对电路的理解。

三极管在电路中工作状态的判断

在模拟电子技术学习过程中,三极管工作在放大状态还是饱和、截止状态,如何判断,对于学生来说是一个难点。本文根据三极管三种工作状态所要满足的条件,通过比较三个电极的对地电位,给出了判定三极管工作状态的方法。

借助Visio 2003实现标准电路图形

利用Visio 2003与Office 2003等文字编辑软件有良好的兼容性、工作界面相仿、易学易用的特点,介绍了一种绘制标准电路图的基本方法,采用这种方法能够快速绘制出标准的电路图形.

高职院校企业顶岗实习中的问题及对策研究

顶岗实习是高职实践教学过程中非常重要的一个环节，顶岗实习效果直接影响到人才培养的质量，通过分析顶岗实习过程中出现的，提出相应的解决对策。