幼儿园自然教育特色园所文化构建路径探究

园所文化的构建是一个长期实践、不断积淀的过程。文章从挖掘资源打造自然和谐的环境文化和关注儿童彰显自主有为的课程文化两方面,对幼儿园自然教育特色园所文化构建路径进行探究,让幼儿教育充满自然意蕴,在慢慢经历、自然成长中形成特色文化,促进幼儿全面发展,健康成长。

构建对话课堂 促进深度阅读

著名教育家弗莱雷认为“教育必须在对话中进行”。语文课程标准也指出“语文教学是教师、学生、文本之间对话的过程”；小学生由于受知识、智力、生活经验的限制，往往缺乏对话的深度、效度、速度。这就要求老师在语文课堂上对学生的对话进行精心地设计、指导：