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孩子眼中的梯形世界
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作者 田燕凌 《父母必读》 北大核心 1992年第4期12-12,共1页
幼儿早期启蒙教育对于培养幼儿的创造性思维,提高幼儿思维的灵敏性具有很重要的作用,其中数形结合的教学手段,有利于促使直观与抽象、感知和思维的结合,为发展幼儿的创造思维开辟了新天地。以下是杨浦幼儿园中班(4~5岁)幼儿在15分钟内,... 幼儿早期启蒙教育对于培养幼儿的创造性思维,提高幼儿思维的灵敏性具有很重要的作用,其中数形结合的教学手段,有利于促使直观与抽象、感知和思维的结合,为发展幼儿的创造思维开辟了新天地。以下是杨浦幼儿园中班(4~5岁)幼儿在15分钟内,将10块以内大小不同的梯形,通过思维、想象,描绘出的各种图形。 展开更多
关键词 数形结合 创造思维 创造性思维 性具 基本图形 教学手段 采蘑菇 小白兔 翘翘板 想飞
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