汉语政治语篇中概念隐喻的分析——基于2014年政府工作报告

人们在认识世界的过程中,以经验为背景,调动自身心理因素参与认知的方式创造了无数的隐喻。政治话语是政治家用来表达其政治意图的重要工具。政治语言内涵丰富,如何实现最佳的话语传播效果成为人们关注的焦点。本文以2014年李克强政府工作报告为研究对象,通过对报告中涉及的概念隐喻表达进行梳理分析,试图对汉语政治语篇中概念隐喻的存在模式以及在文本中的运用特点进行探究。

汉语中军事用语的隐喻表达

当语言使用者认识到两种事物之间的差别,或者语言中存在着现成的词语或表达法,为了获得更好的交际效果,会选择使用现存事物来谈论另一事物。文章通过归纳军事用语在政治、经济、文化、体育四个领域的隐喻表达,探讨了军事用语隐喻的应用对社会各领域产生的影响,分析了军事用语隐喻应用广泛的主客观原因。

英语天气词汇的隐喻认知分析

从认知语言学角度,运用认知隐喻理论对英语中天气词汇进行分析,发现英语天气词汇在隐喻中,通过词性的转化,把抽象的、笼统的、概念性的行为转变为清晰的、具体的、立体化的意象,同时把所属不同领域,不同范畴中的意义进行链接,使其语义得以泛化和具体化。

英汉习语中身体隐喻的认知对比分析

借鉴Lakoff和Johnson的概念隐喻理论,从认知和文化双重视角,对英汉习语中的身体部位概念隐喻及其隐喻表达进行对比分析。英汉习语中的身体隐喻表达在概念化过程中都具有相同的概念隐喻;英汉习语中身体隐喻在表达上具有相似性与差异性;英汉习语中身体隐喻在表达上的相似性与差异性可以从认知和文化的角度来阐释。

多媒体技术与英语教学

多媒体辅助教学有助于教师突破课堂有限的时间空间限制,建立良好的英语语言环境,激发学生的英语学习热情,调动学生学习积极性。多媒体辅助教学改变了英语课堂的面貌。

试析语言中的性别歧视

文章以语言学的相关理论为主线,对语言中的性别歧视及发展趋势、语言性别歧视的成因进行探讨,并从语言与社会、语言与文化等角度,分析语言性别歧视出现、发展和变化的社会、文化以及心理因素。

探究小说《飘》中的反讽言语行为的运用

反讽起源于古希腊,几千年来,这种修辞手法一直受到文人知识分子的青睐。美国的著名作家米契尔虽然一生只发表过一次小说,但其作品透露的反讽意味,成了后世研究她的重要标志。在她的小说《飘》中多次运用言语的反讽,嘲弄了当时美国南方的上流社会。下面文章结合米契尔的作品《飘》具体谈谈在其作品中如何运用反讽的。

“互联网+”背景下“共享童书”的策略研究

伴随着我国经济发展进入新时代,童书市场的繁荣与失衡并存。广大家长对于学龄前儿童的阅读资源越来越重视,市场上3-6岁学龄前儿童图书不断涌现,但是动辄上百元的价格和种类繁多等因素限制了优质图书的传播与发展。利用"互联网+"的广泛应用,搭建有质量、有内涵、有特色的共享童书平台,成为社会发展的必然之需。"共享童书"策略就是利用互联网平台,借鉴共享经济思维,推进3-6岁学龄前儿童阅读教育资源的供给侧改革。

基于心理学理论的英语教学体系之构建

本文重点讨论积极心理学策略对英语教学的促进作用。在英语教学中应以学生为中心,全面开发学生的英语学习潜能,使他们成为＂精通英语,综合素质高＂的复合型人才。

荒诞中的真实内涵表达 以卡夫卡的《变形记》为例

卡夫卡的《变形记》讲述的是一个名叫格里高尔·萨姆沙的年轻人一夜之间由人变成了甲虫。与他相依为命的家人不得不与一只甲虫生活在一起,但他们对变成甲虫的萨姆沙没有亲情和同情,最终迫使他在孤独和绝望中死去。卡夫卡成功地将读者带入了一个超现实主义的世界,以隐喻的方式描绘了现代社会中人的孤独和荒诞的生活,使得这部小说成为现代派戏剧中最杰出的作品之一。