语文,让学生自主呼吸

从旧时期鲁迅“三味书屋”无味的古老阅读，到新时期飞跃式的课程改革，再到当下的新教改。语文教学的“被接受时代”在快速被调整，学生天性、主动性被尊重。语文教学自由度放大，决定了其可发挥的空间也大起来。一股新鲜的空气自由于语文课堂。这里立足语文初中新教材，