我国化学科普资源简介及类型分析

充分了解并合理利用已有化学科普资源是进行科普工作的重要前提,本文总结了我国化学科普的资源类型,并对中国科学技术协会化学科普资源、科研院所和高校化学科普基地资源、化学科普在线开放课程、微信公众平台化学科普资源四类化学科普资源进行梳理分析,为大众提供有意义的化学科普资源介绍,以期为我国的化学科普实践提供有价值的参考。

蔬菜染色再生纸制作的科普实验

本科普实验基于再生纸的制作方法和蔬菜天然色素知识,设计了具有科学性、趣味性和简单易行特点的蔬菜染色再生纸制作实验。此外,本实验还创造性地将蔬菜染色纸和染色纸浆创作成充满趣味性的纸浆画、杯垫、折纸等手工作品。希望能借此科普实验让大众了解再生纸制作的化学原理和天然色素的提取方法,并加强对化学可持续发展理念的实践。

秸秆纸制备及其变色实验的探究

以水稻秸秆为原料,经过蒸煮和碱煮等过程制备水稻秸秆浆液,再通过抄纸、晾晒后制得古朴美观的秸秆纸。在秸秆纸上,以紫甘蓝和β-环糊精进行纸张的变色实验。实验内容具有源于生活、有趣味、结果直观等特点。实验探究过程有利于学生形成可持续发展理念,且可促进学生“科学探究与创新意识”和“科学态度与社会责任”等核心素养的发展。