多元化教学方式在临床实践教学中的应用探讨

临床实践教学是医学教育中将基础知识与临床应用相结合,培养具有实际工作能力的医学人才的重要途径,是医学生进行角色转变,步入临床实践奠定基础的重要阶段。文章通过了多元化教学手段在临床教学中的应用及其教学实践,提出采用多元化教学手段在一定程度上缓解了医疗和教学的矛盾,对提高临床教学质量非常重要。

医院知识型员工特点和多元化激励因素分析

知识型员工在知识经济时代占主导地位,而知识型员工的激励因素有其独特型和深刻性。文章根据医院知识型员工的内涵和特点,探讨采用多元、差异化等综合激励因素,建立有效的激励机制,运用科学的手段、灵活的制度调动员工的创造力和积极性,最大限度发挥人才潜能,实现知识的有效价值。

城市小学低年级学生英语学习效果调查

本研究主要描述了目前城市小学低年级学生的英语学习效果,并分析其中存在的问题,以期为目前低年级英语教学以及母语教学的调整提供建议。

台州市社区卫生人力资源现状调查分析

社区卫生人力资源是构筑社区卫生服务系统资源的第一要件，是开展社区卫生服务、部署落实公共卫生项目工作一切资源中最关键、最活跃、最积极的生产要素。为突出社区人力资源在农村三级预防保健网的重要作用，2011年2月对台州市社区医疗单位人员基本情况做了全方面细致的摸底调查。现将有关调研情况统计如下：