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甲基丙烯酸甲酯工业化合成路线及发展现状
被引量:
22
1
作者
左杰
田绍友
《天津化工》
CAS
2017年第3期13-15,共3页
本文综述了目前生产甲基丙烯酸甲酯(MMA)的主流工业化合成路线,包括丙酮氰醇法、异丁烯法、乙烯法。讨论了甲基丙烯酸甲酯的国内外市场发展现状及其前景,提出了C4法及煤基路线将是未来生产MMA新的方向。
关键词
甲基丙烯酸
甲酯
合成工艺
发展现状
下载PDF
职称材料
混合丁烯羰基合成戊醛
被引量:
3
2
作者
肖艳
左杰
+2 位作者
田绍友
陈勇强
马海洪
《石油化工》
CAS
CSCD
北大核心
2015年第8期912-918,共7页
采用间歇式羰基合成实验装置,以混合丁烯和合成气为原料、铑复合物(乙酰丙酮二羰基铑)为催化剂、三齿膦化合物为配体,经羰基合成反应制备戊醛,考察了反应温度、反应压力、催化剂用量(以反应液中的铑含量计)、不同原料组分等对羰基合成...
采用间歇式羰基合成实验装置,以混合丁烯和合成气为原料、铑复合物(乙酰丙酮二羰基铑)为催化剂、三齿膦化合物为配体,经羰基合成反应制备戊醛,考察了反应温度、反应压力、催化剂用量(以反应液中的铑含量计)、不同原料组分等对羰基合成反应的影响。实验结果表明,采用铑复合物催化剂和三齿膦配体的催化体系,可使混合丁烯直接经羰基合成反应生成戊醛。在该催化体系中,混合丁烯原料中的不同组分(1-丁烯和顺、反-2-丁烯)具有不同的反应活性,其中反-2-丁烯的反应活性最差,它主导了整个反应速率。在125℃、1.5 MPa、铑含量430μg/g的条件下,混合丁烯转化率为90%,戊醛选择性为83%,产物中正戊醛与2-甲基丁醛的摩尔比为13.5。
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关键词
混合丁烯
铑复合物催化剂
乙酰丙酮二羰基铑
三齿膦化合物
羰基合成
戊醛
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职称材料
武陵腹地起新城——湖北来凤、湖南龙山两县跨省共建“一水双城”
3
作者
田绍友
洪业前
《民族大家庭》
2011年第3期24-25,共2页
2011年3月14日,位于湖北来凤与湖南龙山两座县城之间的湘鄂情大桥建设工地上热火朝天,工程车来往穿梭,工人们昼夜不停地施工。来凤县委书记肖作文说:"湘鄂情大桥是连接来凤、龙山两座县城的战略性工程,工程竣工后,以酉水河为纽带,...
2011年3月14日,位于湖北来凤与湖南龙山两座县城之间的湘鄂情大桥建设工地上热火朝天,工程车来往穿梭,工人们昼夜不停地施工。来凤县委书记肖作文说:"湘鄂情大桥是连接来凤、龙山两座县城的战略性工程,工程竣工后,以酉水河为纽带,两县人民期盼已久的‘一水双城。
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关键词
来凤
酉水河
县委书记
武陵山区
经济协作区
隔河相望
替代产业
产业趋同
战略性工程
协作发展
原文传递
“分数的初步认识”教学实录与评析
4
作者
李兴容
田绍友
吕大明
《小学数学教育》
2020年第21期52-54,共3页
教学内容:西南师大版《义务教育教科书·数学》三年级上册第84~86页。教学目标:1.在分物体的情境中体会分数产生和数系扩展的必要性,初步理解分数的意义,初步感悟分数单位,并能正确认、读、写简单的分数。2.通过操作、观察、比较等...
教学内容:西南师大版《义务教育教科书·数学》三年级上册第84~86页。教学目标:1.在分物体的情境中体会分数产生和数系扩展的必要性,初步理解分数的意义,初步感悟分数单位,并能正确认、读、写简单的分数。2.通过操作、观察、比较等活动培养抽象概括能力,发展数感,积累基本的数学活动经验。3.经历认识分数的过程,感受数与生活的联系,体验创造的快乐,进一步激发学习数学的兴趣。教学重、难点:理解分数的意义及发展数感。
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关键词
数学活动经验
抽象概括能力
分数单位
分数的意义
教学实录
义务教育
认识分数
教学内容
原文传递
题名
甲基丙烯酸甲酯工业化合成路线及发展现状
被引量:
22
1
作者
左杰
田绍友
机构
天津大学石油化工技术开发中心
出处
《天津化工》
CAS
2017年第3期13-15,共3页
文摘
本文综述了目前生产甲基丙烯酸甲酯(MMA)的主流工业化合成路线,包括丙酮氰醇法、异丁烯法、乙烯法。讨论了甲基丙烯酸甲酯的国内外市场发展现状及其前景,提出了C4法及煤基路线将是未来生产MMA新的方向。
关键词
甲基丙烯酸
甲酯
合成工艺
发展现状
Keywords
methylmethacrylate
production technology
current development situation
分类号
TQ225.241 [化学工程—有机化工]
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职称材料
题名
混合丁烯羰基合成戊醛
被引量:
3
2
作者
肖艳
左杰
田绍友
陈勇强
马海洪
机构
天津大学石油化工技术开发中心
出处
《石油化工》
CAS
CSCD
北大核心
2015年第8期912-918,共7页
文摘
采用间歇式羰基合成实验装置,以混合丁烯和合成气为原料、铑复合物(乙酰丙酮二羰基铑)为催化剂、三齿膦化合物为配体,经羰基合成反应制备戊醛,考察了反应温度、反应压力、催化剂用量(以反应液中的铑含量计)、不同原料组分等对羰基合成反应的影响。实验结果表明,采用铑复合物催化剂和三齿膦配体的催化体系,可使混合丁烯直接经羰基合成反应生成戊醛。在该催化体系中,混合丁烯原料中的不同组分(1-丁烯和顺、反-2-丁烯)具有不同的反应活性,其中反-2-丁烯的反应活性最差,它主导了整个反应速率。在125℃、1.5 MPa、铑含量430μg/g的条件下,混合丁烯转化率为90%,戊醛选择性为83%,产物中正戊醛与2-甲基丁醛的摩尔比为13.5。
关键词
混合丁烯
铑复合物催化剂
乙酰丙酮二羰基铑
三齿膦化合物
羰基合成
戊醛
Keywords
butene mixture
rhodium complex catalyst
rhodium dicarbonyl acetylacetonate
tridentate phosphine
oxo synthesis
valeraldehyde
分类号
TQ224.129 [化学工程—有机化工]
下载PDF
职称材料
题名
武陵腹地起新城——湖北来凤、湖南龙山两县跨省共建“一水双城”
3
作者
田绍友
洪业前
出处
《民族大家庭》
2011年第3期24-25,共2页
文摘
2011年3月14日,位于湖北来凤与湖南龙山两座县城之间的湘鄂情大桥建设工地上热火朝天,工程车来往穿梭,工人们昼夜不停地施工。来凤县委书记肖作文说:"湘鄂情大桥是连接来凤、龙山两座县城的战略性工程,工程竣工后,以酉水河为纽带,两县人民期盼已久的‘一水双城。
关键词
来凤
酉水河
县委书记
武陵山区
经济协作区
隔河相望
替代产业
产业趋同
战略性工程
协作发展
分类号
F127 [经济管理—世界经济]
原文传递
题名
“分数的初步认识”教学实录与评析
4
作者
李兴容
田绍友
吕大明
机构
重庆市两江新区星光学校
重庆市垫江县高安小学
重庆市垫江县教师进修校
出处
《小学数学教育》
2020年第21期52-54,共3页
文摘
教学内容:西南师大版《义务教育教科书·数学》三年级上册第84~86页。教学目标:1.在分物体的情境中体会分数产生和数系扩展的必要性,初步理解分数的意义,初步感悟分数单位,并能正确认、读、写简单的分数。2.通过操作、观察、比较等活动培养抽象概括能力,发展数感,积累基本的数学活动经验。3.经历认识分数的过程,感受数与生活的联系,体验创造的快乐,进一步激发学习数学的兴趣。教学重、难点:理解分数的意义及发展数感。
关键词
数学活动经验
抽象概括能力
分数单位
分数的意义
教学实录
义务教育
认识分数
教学内容
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
甲基丙烯酸甲酯工业化合成路线及发展现状
左杰
田绍友
《天津化工》
CAS
2017
22
下载PDF
职称材料
2
混合丁烯羰基合成戊醛
肖艳
左杰
田绍友
陈勇强
马海洪
《石油化工》
CAS
CSCD
北大核心
2015
3
下载PDF
职称材料
3
武陵腹地起新城——湖北来凤、湖南龙山两县跨省共建“一水双城”
田绍友
洪业前
《民族大家庭》
2011
0
原文传递
4
“分数的初步认识”教学实录与评析
李兴容
田绍友
吕大明
《小学数学教育》
2020
0
原文传递
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