期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
基于微课支撑的信息技术教学模式研究
1
作者
田美群
《新课程》
2017年第3期102-102,共1页
随着信息技术的发展和渗透,我国的教育教学手段逐渐实现了现代化,同时随着新课改的不断深入和推进,教育理念、教育方式和教学形式都有了新的改进。而“微课”教学模式正是随着信息技术的发展诞生的一种全新的教学方法。近年来,在各...
随着信息技术的发展和渗透,我国的教育教学手段逐渐实现了现代化,同时随着新课改的不断深入和推进,教育理念、教育方式和教学形式都有了新的改进。而“微课”教学模式正是随着信息技术的发展诞生的一种全新的教学方法。近年来,在各个学科中得到了广泛的应用。基于此,就微课支撑的信息技术教学模式进行了比较详尽的分析和研究,主要包括微课的特点和优势,基于微课支撑的信息技术教学模式,在信息技术教学中确保微课实现价值最大化的建议三大部分。
展开更多
关键词
微课信息技术
教学优势
应用优化建议
下载PDF
职称材料
题名
基于微课支撑的信息技术教学模式研究
1
作者
田美群
机构
江西省丰城市丰城中学
出处
《新课程》
2017年第3期102-102,共1页
文摘
随着信息技术的发展和渗透,我国的教育教学手段逐渐实现了现代化,同时随着新课改的不断深入和推进,教育理念、教育方式和教学形式都有了新的改进。而“微课”教学模式正是随着信息技术的发展诞生的一种全新的教学方法。近年来,在各个学科中得到了广泛的应用。基于此,就微课支撑的信息技术教学模式进行了比较详尽的分析和研究,主要包括微课的特点和优势,基于微课支撑的信息技术教学模式,在信息技术教学中确保微课实现价值最大化的建议三大部分。
关键词
微课信息技术
教学优势
应用优化建议
分类号
TP393 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于微课支撑的信息技术教学模式研究
田美群
《新课程》
2017
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部