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多媒体技术在幼儿园音乐教学中的运用实践
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作者 田芦 《新一代(理论版)》 2021年第6期374-374,共1页
在全面发展教育理念的贯彻落实下,教师要结合幼儿的特点和学习内容,对幼儿在知识素养、德育素养和艺术素养等方面展开教学和培养,让幼儿成为一个能够适应社会发展的完整的人。在当前教学中艺术素养的培养是非常重要的,因为艺术素养涉及... 在全面发展教育理念的贯彻落实下,教师要结合幼儿的特点和学习内容,对幼儿在知识素养、德育素养和艺术素养等方面展开教学和培养,让幼儿成为一个能够适应社会发展的完整的人。在当前教学中艺术素养的培养是非常重要的,因为艺术素养涉及到一个人的情感态度价值观的形成,对人格的养成也有重要帮助。由于艺术素养的培养需要从小对幼儿展开,所以在本次研究中教师从多媒体技术应用的角度,探索多媒体技术在幼儿园音乐教学中的运用实践。 展开更多
关键词 多媒体技术 幼儿园 音乐教学
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如何在幼儿音乐启蒙教育中运用节奏
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作者 田芦 《读与写(中旬)》 2021年第10期373-373,共1页
在幼儿音乐的启蒙教育中,对于音乐的主要掌握就在于幼儿对音乐节奏的掌握方面,可以实现教学节奏化是音乐启蒙教育的基础。幼儿教育在当代现代教育中占据着非常重要的作用,其作为基础教育发挥着开发幼儿能力、开阔幼儿思维的重要作用,并... 在幼儿音乐的启蒙教育中,对于音乐的主要掌握就在于幼儿对音乐节奏的掌握方面,可以实现教学节奏化是音乐启蒙教育的基础。幼儿教育在当代现代教育中占据着非常重要的作用,其作为基础教育发挥着开发幼儿能力、开阔幼儿思维的重要作用,并且为之后幼儿的学习和成长道路奠定了基础。 展开更多
关键词 节奏教育 幼儿音乐 启蒙教育
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