建瓯萌宝家里探究材料吸水性

2024年3月,我引导两个宝贝在家里做小实验——探究几种材料的吸水性。我没有刻意地告诉他们应该怎么做,而是让他们想怎么玩就怎么玩,但会提醒他们思考:你看到了什么?说明了什么?看到一个吸水强一个吸水弱,我问大宝为什么。他说:“因为一个是海绵,一个是布。”我从没教过他物体的材质,但是他能说出来,我想这不就是在解释科学的跨学科概念“结构与功能”吗?