超敏反应说课设计

病原生物与免疫学中的超敏反应具有内容繁杂、容易混淆的特点,教学中采用任务驱动、小组讨论、角色扮演、启发式讲授、多媒体等多种教学手段和方法,并对各种教学方法的教学效果进行总结.

渭南市一村一品特色农业发展现状及对策

渭南市一村一品产业经过6年多的发展,已取得了显著成效,形成了特色鲜明、优势突出、类型多样的一村一品主导产业群。为了对进一步推进渭南市一村一品特色农业的发展和对其他地方的产业发展提供借鉴,分析了渭南市一村一品产业化发展的特点、成效和发展中存在的问题,提出了推进渭南市优势产业持续健康有序发展的对策。

打孔塞入法治疗果树缺铁黄叶病

为了经济、安全、高效地治疗果树因缺铁而引发的黄叶病,克服目前土壤和叶面施铁疗效差,树干注射复绿剂受季节限制、安全性差、操作复杂的缺陷,选用4类8种含Fe化合物(易溶性二价无机铁盐FeSO4.7H2O和FeCl2.4H2O,易溶性三价无机铁盐Fe2(SO4)3和FeCl3.6H2O,难溶性Fe2O3和FeC2O4,铁络合物Fe(NH4)2(SO4)2.6H2O和FeC6O7H6),在树干上打孔后将其塞入。结果表明,多种含铁化合物都能使果树缺铁黄化病在第6至第7天开始复绿,20d后使已经白化的叶片也能彻底恢复绿色,其中Fe(NH4)2(SO4)2.6H2O最为经济、安全、高效,FeSO4.7H2O次之。

渭南市“一村一品”生态农业模式分析

渭南市"一村一品"特色产业经过近10a快速发展,取得了显著的成效,形成了以沼气为纽带的特色鲜明、类型多样的"一村一品"生态农业循环模式。该文总结了"一村一品"产业发展中所形成6种生态农业模式的实践案例,对生态农业循环模式的特点及发展中存在的问题进行了分析,并就如何大力推进渭南市"一村一品"生态农业发展提出了对策建议。

浅谈免疫学基础与病原生物学教学改革

免疫学基础与病原生物学是一门重要的基础课程，由免疫学、医学微生物学和人体寄生虫学三大部分构成。其内容庞杂繁多，理论生涩枯燥．难以理解和记忆。要想在短短的几十个学时内让学生掌握这些知识，关键是改革教学内容和方法，培养学生浓厚的学习兴趣，调动学生的学习积极性，提高学习效率。这里就教学实践中的一些体会谈几点看法。