加装Gurney襟翼对提高风力机性能的研究

在小型低速风洞中对装有FFA-W3-211桨叶的水平轴风力机及在其尾缘加装Gurney襟翼桨叶的风力机进行了一系列性能对比试验。Gurney襟翼的高度为翼型弦长b的4%,桨叶安装角为4～14,°试验风速为8～14 m/s。试验结果表明,Gurney襟翼对水平轴风力机性能有较大的影响,特别是在大安装角时尤为显著;在小安装角时,格尼襟翼反而使风力机性能降低;当安装角为12°时,格尼襟翼使风力机输出功率提高38%以上。

消炎止痛仪药物离子透入治疗骨质增生症82例疗效报告

1 一般资料本组患者82例,男40例,女42例;年龄最小40岁,最大80岁;病程15天以内80例,15天～1月2例。根据临床症状、体征、X 线诊断,腰椎骨质增生38例,颈椎骨质增生37例,桡骨茎突骨质增生2例。

云南松毛虫在柏木林区的发生规律及生物防治

近些年来,云南松毛虫在贵州德江县柏木林区造成的危害性呈现不断上升的态势,给柏木林区柏树造成的危害性极大,主要危害柏树的树叶,导致柏树无法正常生长,严重影响其经济效益与生态效益的发挥。为了控制和减少云南松毛虫给柏木林区带来的危害性,调查了解柏木林区云南松毛虫发生规律,采取生物防治手段进行防治,能够起到长期防治效果,控制和减少云南松毛虫给柏木林区柏树带来的危害,推动林区持续稳步发展。基于此,结合实践对云南松毛虫在柏木林区的发生规律及生物防治措施进行阐述和分析,旨在为防治云南松毛虫提供一些可以参考的资料。

提高农村中学生英语听力的策略

在农村中学英语的教学实践中发现．农村中学生在学习英语过程中普遍存在着听力差的问题。英语听力对学习英语至关重要，而如今，英语听力在中考中所占的比重越来越大。本文就如何提高农村中学生的英语听力，从听、说、读、写四个方面进行阐述，以提高农村学生的英语听力水平。

网络学习资源互动性建设策略研究

数字化学习资源已经改变了当代学习者的学习习惯，并引领着新兴的学习模式。我国远程教育、在线学习等教育形式已经有了数十年的历史，但是，在逐步发展中由于网络学习互动性缺乏所带来的问题渐渐浮现。为了避免我国数字化学习资源学习成效低的情况发生，时学习资源的互动性进行建设是必不可缺的一个环节；通过分析国内网络学习的现状以及对互动产生的误区，在此基础上提出学习资源互动性的建设原则与建设策略，以提升学习资源的学习成效。