嘉诺撒圣心女子中学:播撒爱心——采访澳门教育札记(四)

早春的澳门，天气暖洋洋的，那天上午，我们一行五人兴致很浓，大家决定徒步去采访学校。于是，在澳门中华教育会一位工作人员的陪同下，我和我的同事们走在虽狭窄却不拥挤的马路上。走了十几分钟之后，老远就看见正前方出现一堵桔黄色的、非常醒目的大围墙。陪同人员热情...

培正中学:至善至正育人才──采访澳门教育札记(三)

培正中学：至善至正育人才－－采访澳门教育札记（三）本刊记者田菊影初春的澳门，风和日丽。在澳门中华教育会副理事长伍华佳先生的陪同下，我们一行三人来到澳门高士德马路七号。跨过一扇古朴庄重的大铁门，放眼望去，只见是一处花园式的宽敞院落。院内左侧那幢绿白相间...

创新求精谱华章——沈阳市和平区推进素质教育纪实

创新求精谱华章———沈阳市和平区推进素质教育纪实在尊师重教蔚然成风的沈阳市和平区，沐浴着改革开放的春风，这里可谓热潮涌动，捷报频传。在这不足２２平方公里的土地上，和平人正以淳朴的人文风尚，浓墨重彩地描绘着重教兴学的现代文明。特别是近十年来，在推进素质...

煤城之花别样红——记河南省平顶山煤业集团公司第一小学德育工作

煤城之花别样红———记河南省平顶山煤业集团公司第一小学德育工作□本刊记者田菊影刘群平顶山，因为山顶如刀削一样平整而得其名。平顶山市这座大山脚下崛起的城市，发展迅速，令人瞩目。旧社会，这里人烟稀少，土匪横行，民不聊生。新中国成立后，这里探出了大煤矿。１...

抓好督导评估 推进“两基”和素质教育——记全国教育督导室主任年度工作会议

抓好督导评估推进“两基”和素质教育———记全国教育督导室主任年度工作会议□本刊记者田菊影全国教育督导室主任年度工作会议，于１９９８年３月２３日至２６日在广东省深圳市召开。教育部副总督学王文湛、教育部督导团办公室主任郭振有、副主任白景龙等出席会议并讲话...

深情的呼唤——记北京市西城区教育局学雷锋研讨会

深情的呼唤———记北京市西城区教育局学雷锋研讨会本刊记者田菊影初春的北京，和风拂面，万象更新。３月２日，坐落在京城鼓楼附近的北京雷锋小学，像欢庆节日一样，彩旗飘扬，热闹非凡。为了纪念老一辈革命家为雷锋题词３５周年，师生们迎着初升的太阳，聚集在操场上，...

迎来百花春满园——国家教育督导团办公室召开构建督导评估机制,推动实施素质教育实验县工作座谈会

迎来百花春满园———国家教育督导团办公室召开构建督导评估机制，推动实施素质教育实验县工作座谈会本刊记者田菊影“九五”期间，国家教委计划在学习、推广汨罗等地经验的过程中，逐步形成一批构建督导评估机制，推动实施素质教育的实验联系县（市、区）在全国起示范作...

飞红点翠写春光──访特级教师钱梦龙

飞红点翠写春光访特级教师钱梦龙□本刊记者田菊影在教育界素有“南钱北魏”之称，所谓“北魏”是指辽宁的魏书生，所谓“南钱”即指特级教师钱梦龙。钱梦龙的教学改革实践和理论在全国中学语文教学领域独树一帜，令不少人仰慕。这位曾做过上海嘉定实验中学校长、曾获得过...

坚定不移地推进“两基”工作——国家教委召开全国教育督导室主任会议

坚定不移地推进“两基”工作———国家教委召开全国教育督导室主任会议□本刊记者田菊影１９９７年第５期３月３１日至４月２日，全国教育督导室主任会议在北京召开。国家教委主任、党组书记朱开轩，国家教委副主任、总督学柳斌出席会议并讲话。朱开轩在会上听取了河北、...

为素质教育定标导航——关于上海市南市区建立督导评估机制推行素质教育的调查

素质教育,成为教育界近年来的热门话题。人们在思考,如何才能建立一套行之有效的运行机制,从而保证素质教育的实施?上海市南市区为此进行了大胆的探索,并取得了可喜的成绩。 南市区,东临黄浦江,西接卢湾区,南有气势宏伟的南浦大桥,北有古朴典雅的老城隍庙。

“桃李”树下自成蹊

湖南省益阳市第一中学校办工厂(益阳市教学没备厂)是国家教委教学仪器设备定点生产厂,这个厂在国内首创的“桃李”牌金属黑板,质量不断提高,品种、规格日益齐全,产品畅销全国30个省、自治区、直辖市6000多所大专院校和中小学。近年来,“桃李”牌黑板还进入了国际市场,远销古巴、也门、新加坡、俄罗斯等国,真可谓“桃李”树下自成蹊。

励精图治 成果喜人——江苏省中小学语文教学改革综述

初冬时节,寒气袭人。在历史文化名城徐州举行的江苏省中小学语文教学改革成果汇报会上,掌声四起,热气腾腾。来自全省各地教育部门和教研单位的负责人、语文教学改革先进学校、优秀教师代表及有关专家、学者共一千余人,参加了这次检阅教学改革成果的盛会。省教委副主任周德藩到会并作总结讲话。 1992年,江苏省教委制定了《关于改革和加强中小学语文教学的意见》。

精心实验 硕果芬芳——广东省实施“九年义务教育整体改革实验”综述

金色的九月,南粤大地稻谷金黄,蕉园飘香。在这喜庆丰收的季节,广东省教育厅在被誉为“南粤四小龙”之一的顺德市,召开了“实施九年义务教育整体改革实验”总结会议。来自全省各市、县教研室的负责人及8所试点学校的校长,听取了省教育厅陈锦铎副厅长、省教研室主任、顺德市有关领导及8所学校的部分代表关于三年来实验情况的总结报告。 精心筹划,确定科学的实验原则 1992年2月,广东省教育厅经过调查研究,反复酝酿,制定了《广东省九年义务教育“四性三类型整体改革”实验方案》。《方案》以贯彻落实《义务教育法》、全面提高九年义务教育的质量为宗旨,认真实施国家教委颁布的《义务教育全日制小学、初级中学课程计划(试行)》。试用新编教材。

治理薄弱校 造福海河人——记天津市加强基础薄弱校建设

治理薄弱校造福海河人———记天津市加强基础薄弱校建设本刊记者翟福英田菊影阳春三月，杨柳吐绿，百草含笑。我们乘坐北京至天津的游一列车向海河驶去，此行目的是实地考察和采访天津市在加强基础薄弱校建设方面所取得的成绩和经验。俗话说，“百闻不如一见”。通过参观...