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如何采用启发式教学提高学生的学习兴趣 被引量:1
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作者 田进荣 《宁夏教育》 2008年第3期53-53,共1页
启发式教学是教师常用的教学方法,教师具备了过硬的教学基本功才能在教学中运用自如。启发式教学可以说是挖掘学生潜能,开启学生智慧的最基本的教学方法。教学中有效的启发点拨,能开拓学生视野、激发兴趣、发现规律,求得通达的效果... 启发式教学是教师常用的教学方法,教师具备了过硬的教学基本功才能在教学中运用自如。启发式教学可以说是挖掘学生潜能,开启学生智慧的最基本的教学方法。教学中有效的启发点拨,能开拓学生视野、激发兴趣、发现规律,求得通达的效果。要引导学生走而不要牵学生走,要鼓励学生而不要压抑学生,要指导学生学习的门径,而不要代替学生作出结论,这样才能激发学生的兴趣,激活学生的思维,使之积极探索,获得知识,形成能力。 展开更多
关键词 启发式教学 学生潜能 学习兴趣 教学方法 激发兴趣 教学基本功 引导学生 学生学习
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试论国际台电视新闻发展的市场取向
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作者 田进荣 《国际广播》 2002年第6期31-34,共4页
关键词 国际台 电视新闻 市场取向 栏目化运作 市场竞争 节目运作 节目定位 新闻报道
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