也谈高职外贸专业的实践教学

突出实践教学是区别普通高等教育和高等职业教育的关键所在。本文从这条思路入手,讨论了高职外贸专业的实践教学体系,分析了其定位和特点,提出了评估的框架,阐明了提高实践教学质量的途径。

外贸英语口语交际法教学的示例

用外贸业务中关于价格洽谈的教学实例来阐明交际法的运用及其特点

关于高职外贸专业模拟实验的思考

模拟实验室的教学是高职外贸专业实践教学的重要一环,本文对其必要性、创建的思路、教学的内容、教学的特色做了较详尽的阐述。

刍议教师在口语教学中的作用

口语教学存在着投入多收效少的问题。从分析教师在交际教学方法中扮演多重角色的主 导作用入手,提出了以“教”适“学”,以学生为本的教学思路,探讨提高口语教学效 果的途径。

《红字》中译本的比较评析

通过对两本《红字》中译本的评析 。

浅论汉译英的难点之对策

为了克服汉译英的诸多难点,许多学者提出了各种技巧加以解决。笔者认为,首先要从词义,句子结构和翻译思维三个方面下工夫。本文就这三个方面着重比较并分析了汉语和英语的区别,通过翻译典型的例句、分析不同的译法,阐述了在汉译英时如何把握词义、句子结构和西式思维的对策,以期达到交际性翻译的最基本目标。

高职外贸英语口语教学之管见

高职外贸英语口语课是培养学生与外商"谈"生意的技能。为此,只有在教学内容、教学手段和测试三方面和真实的业务谈判相对接才能实现技能的培养。在实际操作中,无论是现成的教材还是流行的各种教学法,教师都要对其进行改造并灵活运用才能达到预期的目的。

语感培养和口头交际能力

我国学生的英语口头交际能力普遍不够理想,其主要原因之一是英语语感薄弱。本文对语感的定义进行了阐述,并根据英语教学实践,从认知、语言学等角度分析了语感的形成,揭示了语感对提高口头交际能力所起的重要作用。

钻井井控技术问题研究与探讨

随着油气勘探开发领域的不断延伸扩大,从陆上到滩涂浅海、从浅层到深层,钻井难度越来越大,这就要求在钻井中要有较高的钻井技术。随着社会经济的不断发展,钻井技术在钻井中得到了广泛的应用和发展。但是由于受到复杂的地质层影响,在钻井中,必须保证钻井技术的安全性,从而使得钻井工程向一个安全、快速的方向发展。因此,在钻进中要把井控技术作为研究和发展的重要内容。只有提高了井控技术和井控人员的专业素质,才能最大限度地发现油气层、保护和解放油气层。由此可见,井控技术在实现平衡钻井中起着至关重要的作用。

推进管理体系建设 护航钻井业务外包

本文对钻井业务外包的外包企业及钻井队管理制度、管理水平、设备配置等管理现状进行了分析,通过对钻井业务外包'一体化'管理研究、钻井外包队伍自主管理机制建立、钻井外包企业及施工队伍的引进和准入管理研究等的探索实践,逐步形成了一套充分发挥管理优势、有效管控业务风险的管理体系,使外包队伍生产安全平稳受控。