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中学英语教学中学生创新思维能力的培养
被引量:
14
1
作者
田金茹
《教育教学论坛》
2012年第14B期76-77,共2页
创新思维是指有创见的思维,即通过思维不仅能反映客观事物的本质属性及内在联系,而且产生新的思维成果。创新能力的培养是素质教育的核心。在教育工程实施的过程中,需要创设情景、营造氛围、提供创新环境;充分发挥想象力于英语教学中,...
创新思维是指有创见的思维,即通过思维不仅能反映客观事物的本质属性及内在联系,而且产生新的思维成果。创新能力的培养是素质教育的核心。在教育工程实施的过程中,需要创设情景、营造氛围、提供创新环境;充分发挥想象力于英语教学中,开发创新思维;开设多姿多彩的第二课堂,发展创新思维;积极评价,鼓励提高创新思维。本文就以上四点来阐述英语教学中激发学生创新思维的方法。
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关键词
英语教学
创新思维
培养
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职称材料
题名
中学英语教学中学生创新思维能力的培养
被引量:
14
1
作者
田金茹
机构
陕西省渭南市临渭区前进路中学
出处
《教育教学论坛》
2012年第14B期76-77,共2页
文摘
创新思维是指有创见的思维,即通过思维不仅能反映客观事物的本质属性及内在联系,而且产生新的思维成果。创新能力的培养是素质教育的核心。在教育工程实施的过程中,需要创设情景、营造氛围、提供创新环境;充分发挥想象力于英语教学中,开发创新思维;开设多姿多彩的第二课堂,发展创新思维;积极评价,鼓励提高创新思维。本文就以上四点来阐述英语教学中激发学生创新思维的方法。
关键词
英语教学
创新思维
培养
分类号
G632.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
中学英语教学中学生创新思维能力的培养
田金茹
《教育教学论坛》
2012
14
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