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探索音乐审美趣味在小学音乐教育中的培养
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作者 田雅园 《教育进展》 2024年第9期956-961,共6页
音乐的审美趣味,是指学生喜欢和爱好什么类型的音乐。而良好的审美趣味,对于培养学生的审美品质,增强审美创造力等具有深刻的意义。本文意将从审美趣味的角度出发,探索在小学音乐教学中应当如何提升学生的审美趣味。The aesthetic taste... 音乐的审美趣味,是指学生喜欢和爱好什么类型的音乐。而良好的审美趣味,对于培养学生的审美品质,增强审美创造力等具有深刻的意义。本文意将从审美趣味的角度出发,探索在小学音乐教学中应当如何提升学生的审美趣味。The aesthetic taste of music refers to what types of music students like and enjoy. Good aesthetic taste has profound significance in cultivating students’ aesthetic qualities and enhancing their aesthetic creativity. This article aims to explore how to enhance students’ aesthetic taste in primary school music teaching from the perspective of aesthetic taste. 展开更多
关键词 审美趣味 音乐教育 小学
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