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对一道2021年全国高考题的深度研究
被引量:
1
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作者
田雨童
《中学数学研究》
2022年第4期56-57,共2页
历年高考中解析几何试题都被学生视为“难题”,解答解析几何问题的难点在于难切入,计算量大,那么如何简化解析几何问题,是值得研究的问题,本文就2021年全国乙卷的一道解析几何题,从多角度对其解法做出分析.
关键词
高考题
研究的问题
全国乙卷
解析几何题
解析几何问题
多角度
解析几何试题
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职称材料
题名
对一道2021年全国高考题的深度研究
被引量:
1
1
作者
田雨童
机构
扬州大学数学科学学院
出处
《中学数学研究》
2022年第4期56-57,共2页
基金
江苏高校品牌专业建设工程资助项目(PPZY2015B109)
综合性大学开展卓越中学数学教师培养的探索与实践(2017JSJG236)
江苏省高等教育教改研究课题—“知行合一”教育观下的乡村定向数学师范生核心素养建设的新路径探索(2019JSJG199).
文摘
历年高考中解析几何试题都被学生视为“难题”,解答解析几何问题的难点在于难切入,计算量大,那么如何简化解析几何问题,是值得研究的问题,本文就2021年全国乙卷的一道解析几何题,从多角度对其解法做出分析.
关键词
高考题
研究的问题
全国乙卷
解析几何题
解析几何问题
多角度
解析几何试题
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
对一道2021年全国高考题的深度研究
田雨童
《中学数学研究》
2022
1
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