改进SegFormer网络的遥感图像语义分割方法

由于遥感图像存在目标尺度多、小目标的语义信息不足等问题,现有算法对遥感图像中小目标和目标边界难以精准分割。为此提出了一种改进SegFormer网络的遥感图像语义分割方法,以级联的方式合并SegFormer编码器输出的多个尺度的特征。在合并高层语义信息特征时使用语义特征融合模块保留模糊边界;在合并细节信息特征时使用门控注意力机制模块过滤部分高层语义信息特征,减少其对细节信息特征的干扰。之后将多个尺度的特征上采样后连接,使用多局部通道注意力模块根据通道上下文关系重新校准连接特征的映射关系,增强最终的分割效果。在UAVid和ISPRS Potsdam数据集上的实验结果表明,改进SegFormer的分割方法优于比较的当前主流分割方法,对遥感图像中的小目标和边界有更好的语义分割效果。

职高会计实务教学存在的问题和改进方法

职业高中的主要任务就是为社会提供应用型的人才。就目前的情况来看,社会对于会计专业学生的职业能力要求越来越高,学生的学习压力越来越大。这种情况下为适应市场需求,就需要职高会计专业进行教学创新和改革,可以从学生的职业能力现状入手对高职会计教育存在的问题进行合理分析,给出相关的教育教学措施,创造更好的会计教育基础条件。基于此,本文主要论述了职高会计实务教学存在的问题、职高会计实务教学的改进方法等内容,强调教学创新的重要价值,旨在为学生创造更好的环境,促进学生的全面发展,未来可以更好地适应社会。

中职会计课预习设计与预习指导方法研究

中等职业学校会计课的预习研究较少,会计专业是实践性专业,应当重点从实务操作中学习理论知识,而目前中职会计专业学生缺乏社会与企业实践活动,导致学生对会计理论学习不感兴趣,学习效果不好,本课题将在会计课预习方面,深入思考如何引导学生学习兴趣、提高学生的求知欲,重点探讨更有利于中等职业会计专业学生的预习方法及预习策略。