初中历史教学中信息技术教学手段的融合运用

在信息技术的高速发展下,教育工作也应将信息技术融入到教学中,不断的优化教育方法,转变传统教育理念,结合当前的教育方针,丰富教学内涵。教师应挖掘历史背景、历史内涵完善教学体系,满足学生的学习需求,促进现代初中历史课堂的发展,提升学生的综合素质、核心素养。

数字校园环境下农村小学平安校园建设的有效方法研究

随着数字技术的不断发展以及信息技术的不断进步。我国数字信息技术已经开始应用于社会发展的方方面面,尤其对校园的发展,更是具有极大影响。目前,我国也正在大力推进数字技术与校园环境的融合,构建数字校园环境,以此来促进校园建设。本文首先讲述在数字校园环境下农村小学平安校园建设的重要性,随后阐述构建平安校园的策略途径。以此来供相关人士交流思考。

多媒体背景下小学语文教学生活化教学策略研究

随着社会的进步和时代的发展,多媒体教学从大学逐渐走向了小学教室,而新课程的改革刚好符合时代的要求。课堂教学的承载体不再是黑板和老师的板书,更多的是白板和PPT,如何实现小学语文教学生活化教学也成为了当代小学语文老师的的课题,本文将对这一点发表看法,希望对相关人士有交流价值。