论高校深化教育改革中的三个职能关系

邓小平同志最近在南方巡视时的重要讲话,对我国高等教育进一步解放思想,深化教育改革,努力提高人才培养质量具有十分重要的指导作用。当前,高等教育的突出问题,是在加快改革步伐,更主动地适应经济建设发展需要的过程中,如何正确认识并发挥好高校教学、科研、社会服务(包括技术开发、推广、校办产业等,以下同)

高等林业教育专业调整刍议

林业院校的本科(以下同)专业建设是高等林业教育的一项基本建设,既与林业院校的发展息息相关,又与林业建设事业紧密相联。随着经济建设改革开放不断深入,特别是党的十四大提出建设社会主义市场经济体制的目标和各项任务,对高等院校的人才培养提出更高新的要求。

在深化教育改革中正确发挥高校的职能作用

邓小平同志的南巡重要讲话,对我国高等教育进一步解放思想、深化教育改革,提高人才培养质量,积极开展科学研究和广泛的社会服务(含科技、教育开发,技术推广、校办产业等)具有十分重要的指导作用。我们要抓住机遇,深化高校教育改革,正确地充分地发挥学校教学、科研、社会服务的职能作用。 一、高校的基本职能及其相互作用 回顾新中国40多年高等教育的发展历史,高等学校的职能,随着社会、经济的发展和科学技术进步,已由传统的传授知识、培养人才单一的职能转变为教学、科研、社会服务多方面职能。在这些职能中,仍以教学为主。