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题名把握关键词句 提高英语听力
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作者
由谡凌
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机构
河北省武强县第三实验中学
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出处
《俪人(教师)》
2015年第3期109-109,共1页
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文摘
英语听力作为中高考的基本内容,是我们英语教学不可回避的问题,这就要求我们分析清楚考试中听力出现的问题,影响英语听力的因素有哪些,再对症治疗,就会在考试中取胜.
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关键词
分析
听力
影响
因素
策略
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分类号
G633.33
[文化科学—教育学]
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题名浅析英语文化意识的培养
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作者
由谡凌
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机构
河北省武强县第三实验中学
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出处
《俪人(教师)》
2015年第6期314-314,共1页
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文摘
英语虽是一种语言,但因它不是我们的母语,缺乏学习英语的人文环境,这让我们的英语教学很难,学生学起来也倍感艰难.我们应该从各个方面,既全方位地营造学习英语的人文环境,从学习到生活,使英语环境处处可见,这样就使英语可以以类似母语的方式来学习,有了说英语、用英语的环境,学习起来自然也就水到渠成了,随风潜入夜,润物细无声,正是此之谓也.
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关键词
文化意识
英语教学
风俗习惯
渗透
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分类号
G623.31
[文化科学—教育学]
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