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教学指导在数学教学中的作用
1
作者
申云修
《贵州教育》
2008年第8期30-,32,共2页
联合国教科文组织出版的<学会生存>一书指出:"未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人".因此,我们要把教学的重点,从过去单纯研究如何教转向研究学习的主体--学生如何学上来,这也是素质教育的中心议...
联合国教科文组织出版的<学会生存>一书指出:"未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人".因此,我们要把教学的重点,从过去单纯研究如何教转向研究学习的主体--学生如何学上来,这也是素质教育的中心议题.作为教师,在教学中不仅要传道授业,更要"授人以渔".……
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关键词
数学学习方法
数学教学
教学指导
学法指导
激发学习动机
原文传递
题名
教学指导在数学教学中的作用
1
作者
申云修
机构
务川自治县大坪镇中学
出处
《贵州教育》
2008年第8期30-,32,共2页
文摘
联合国教科文组织出版的<学会生存>一书指出:"未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人".因此,我们要把教学的重点,从过去单纯研究如何教转向研究学习的主体--学生如何学上来,这也是素质教育的中心议题.作为教师,在教学中不仅要传道授业,更要"授人以渔".……
关键词
数学学习方法
数学教学
教学指导
学法指导
激发学习动机
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
教学指导在数学教学中的作用
申云修
《贵州教育》
2008
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