小学数学教学中学生动手操作能力的培养

数学是小学学习内容中的重要组成部分,同时又具备对学生逻辑能力与实践能力进行有效培养的教学功能。而对于小学阶段的学生来说,在学习的过程中不断提升自身的学习能力、动手操作能力,对其今后的学习与发展具有十分重要的意义。基于这种情况,教学工作者就要将提升学生的动手操作能力与实践能力作为重要的工作内容,为学生学习成绩的提高提供有利的保障。