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题名某酒店宴会大厅大跨度超高预应力梁施工技术
被引量:2
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作者
孔庆山
申利涛
王玉华
陈文龙
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机构
中建八局第一建设有限公司
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出处
《建筑技术》
2014年第1期61-64,共4页
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文摘
多功能大型酒店工程的宴会大厅、大堂等部位为达到空间美感的要求,采用了大跨度超高预应力框架结构设计,综合施工难度大。超高大跨模板支撑体系采用碗扣式钢管脚手架满堂布置,采用后张有粘结预应力梁,预应力筋采用人工穿束和两端张拉法,选用合理的张拉设备,采取了具有针对性的预应力张拉措施,保证了工程质量。
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关键词
大跨度结构
高大模板
预应力
张拉
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Keywords
large-span structure
high and large formwork
prestressing
tensioning
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分类号
TU378.2
[建筑科学—结构工程]
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题名浅析英语教学的有效途径
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作者
申利涛
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机构
河北省武安市第五中学
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出处
《东西南北(教育)》
2019年第7期344-344,共1页
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文摘
初中英语教学是英语入门的关键,教学的成败与否直接影响学生未来的英语学习。教师应从学习英语的良好教学方法对整个英语教学过程的影响,指出从思想入手,树立良好的学习心态,从而激发学生的思维与智力的发展,加速英语学习进程等有效的英语教学方法可以提高英语教学进程。
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关键词
初中英语
学英语
途径
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分类号
G625.1
[文化科学—教育学]
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题名浅谈语文阅读教学学习方法
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作者
申利涛
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机构
河北省武安市第五中学
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出处
《神州》
2012年第15期145-145,共1页
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文摘
在阅读教学中,我们的目的是激发学生的多向思维,激发学生的创造性思维,培养具有创新能力的学生,因此,用什么样的学习方法去指导学生,就成了问题的关键。在阅读课文后,我常常让学生结合所读的内容,陈述自己的思想感受,说说自己对课文中人物和事件的态度。通过讨论,让学生同中求异,异中求同,从而培养和发展学生的创造性思维。新编语文教材中,有不少课文给我们提供了引导学生展开求异思维的好机会。
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关键词
阅读教学
质疑
朗读
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名语文教学启迪美丽人生
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作者
申利涛
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机构
河北省武安市第五中学
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出处
《新天地(开拓教育新天地)》
2011年第10期235-235,共1页
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文摘
教师授课时不要只从文学意义上去讲授作家作品,而是要联系学生实际树立人格榜样。
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关键词
语文
思想教育
人性关
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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