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试论素质教育中的爱心教育
1
作者
申华云
《中小学教育与管理》
2008年第2期13-14,共2页
前苏联著名教育家马卡连柯说过:“没有爱便没有教育。”冰心老人也曾经说过:“有了爱便有了一切,有了爱才有教育的先机。”可见,爱在教育中的地位尤为重要。作为一个教育工作者,我深刻体会到:爱是打开学生心灵之锁的金钥匙;爱是...
前苏联著名教育家马卡连柯说过:“没有爱便没有教育。”冰心老人也曾经说过:“有了爱便有了一切,有了爱才有教育的先机。”可见,爱在教育中的地位尤为重要。作为一个教育工作者,我深刻体会到:爱是打开学生心灵之锁的金钥匙;爱是学生进步的源泉;爱能使学生扬起自信的风帆;爱能使每个学生的身上闪耀着耀眼的光芒。
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关键词
爱心教育
素质教育
著名教育家
教育工作者
马卡连柯
学生
前苏联
金钥匙
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职称材料
题名
试论素质教育中的爱心教育
1
作者
申华云
机构
河北省新河县教研室
出处
《中小学教育与管理》
2008年第2期13-14,共2页
文摘
前苏联著名教育家马卡连柯说过:“没有爱便没有教育。”冰心老人也曾经说过:“有了爱便有了一切,有了爱才有教育的先机。”可见,爱在教育中的地位尤为重要。作为一个教育工作者,我深刻体会到:爱是打开学生心灵之锁的金钥匙;爱是学生进步的源泉;爱能使学生扬起自信的风帆;爱能使每个学生的身上闪耀着耀眼的光芒。
关键词
爱心教育
素质教育
著名教育家
教育工作者
马卡连柯
学生
前苏联
金钥匙
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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1
试论素质教育中的爱心教育
申华云
《中小学教育与管理》
2008
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