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真实情境下的初中英语阅读教学探究
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作者 申发贤 《中学教学参考》 2024年第10期38-40,44,共4页
《课标》倡导培养学生的英语学科核心素养,强调创设课堂阅读教学的真实情境,提倡促进学生语言能力、思维品质、文化意识及学习能力的综合发展。文章结合具体案例,从阅读教学的材料选取、教学设计与实施以及学习评价三个维度探究真实情... 《课标》倡导培养学生的英语学科核心素养,强调创设课堂阅读教学的真实情境,提倡促进学生语言能力、思维品质、文化意识及学习能力的综合发展。文章结合具体案例,从阅读教学的材料选取、教学设计与实施以及学习评价三个维度探究真实情境下的初中英语阅读教学。 展开更多
关键词 真实情境 初中英语 阅读教学
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