建筑用高强钢筋的生产工艺与性能研究

阐述了高强钢筋的VN微合金化和控轧控冷生产工艺,并对不同工艺生产的高强钢筋的力学性能、焊接性能和疲劳性能进行研究。结果表明,两种工艺生产的高强钢筋均能满足国家标准要求,控制控冷工艺更具成本优势。

从政策角度看我国中小学心理健康教育的发展特点及趋势

1999年，教育部下发《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》（以下简称《意见》）；2002年，《中小学心理健康教育指导纲要》（以下简称《纲要》）出台。各省市以此为依据，也纷纷出台结合本省市实际的相关文件。这些文件在教育界和社会上引起了很大反响，从政策上确认和强调了中小学心理健康教育的重要性，中小学开展心理健康教育的积极性和主动性大大提高，取得了明显的成效。因此，对其发展特点进行梳理，有助于探明下一阶段的发展方向，从而更好地为中小学生的成长服务。

热处理对建筑用X90管线钢组织及力学性能的影响

以热处理后的建筑用X90级第三代管线钢为研究对象,分析了热处理对其组织和力学性能的影响。结果表明,经热处理后试验钢组织由板条和粒状贝氏体、M/A以及准多边形的铁素体的多相组织构成。低密度的准多边形铁素体能够提高钢基体的韧性;含Nb析出物可抑制位错的滑移;夹杂在位错之中的极硬M/A可以提高钢的强度。经热处理后,试验钢具有较低的屈强比,较高的延展性能,能有效减少裂纹和开裂的产生,提高材料的安全性能。

改善初中生羞怯水平的团体心理辅导方案设计——基于积极心理学的理论

初中生处在身心变化的心理性断乳期,羞怯是其常常体验到的心理感受,严重的羞怯不仅对其学业成绩带来不利影响,而且影响到人际交往能力以及人格的形成。本文将团体心理辅导的方式应用到初中生羞怯的干预研究中,阐述了改善初中生羞怯水平的团体心理辅导方案的目标、对象、时间频次、基本思路,并根据实际情况详细设计了改善初中生羞怯水平的团体心理辅导方案。

超低能耗绿色建筑技术解析与发展趋势——评《超低能耗绿色建筑技术》

目前,建筑耗能占到世界总耗能的39%,在人口多达70亿、不可再生资源能源日益紧缺的今天,降低建筑能耗已是迫在眉睫的任务。由此,以超低能耗为目标和特色的绿色建筑应运而生,它代表着建筑未来的发展方向。超低能耗绿色建筑旨在运用节能环保技术,实现最大程度的建筑节能和最小程度的环境破坏,体现了建筑与环境的和谐统一。2020年4月,由中国建材工业出版社出版,张万明等人编著的《超低能耗绿色建筑技术》一书,以建筑节能、建筑环保、建筑适用为原则,通过理论实践相结合的方法,从理念、技术、经济、环境、社会、人文、管理等方面因素,阐述了超低能耗绿色建筑的概念及特点、国内外发展现状,对超低能耗绿色建筑的规划设计、可再生能源利用、施工建造、检测与评价的全链条实施过程进行了详细的技术解析,并分别通过居住建筑、公共建建筑案例进行了实际效果验证,预测了超低能耗绿色建筑的发展趋势。笔者基于本书的学习,认为本书主题明确,言简意赅,研究全面,在超低能耗绿色建筑发展与工程技术研究等领域具有较强的普及作用和参考价值。

我国中小学心理健康教育的发展特点及趋势

一、中小学生心理健康教育的发展特点 1．与素质教育关系密切 中小学心理健康教育的兴起是素质教育倡导的必然产物。[1]1993年制定的《中国教育改革和发展纲要》提出：“中小学要由‘应试教育’转向全面提高国民素质的轨道，面向全体学生，全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质，促进学生生动活泼地发展。”在这一素质结构中，心理素质是其他各种素质的载体，是一个人整体素质提高的基础。

景观标识在环境中的运用

阐述了标识的定义、功能，并通过对景观标识在我国的现状分析，提出了景观标识的研究内容及方法，以及在设计与运用上应遵循的设计原则、要求及今后景观标识的发展前景，提出创新性的理论特色．

团体心理辅导对初中生羞怯与心理健康水平的影响——基于积极心理学的理论

为探讨积极心理学取向的团体心理辅导对初中生羞怯与心理健康水平的干预效果,本研究以团体辅导的形式对30名初中生进行心理干预。研究采用实验组和对照组前后测研究的实验设计,以羞怯量表、中学生心理健康量表、团体心理辅导活动效果调查表为工具,验证团体心理辅导的效果。结果表明,团体心理辅导后,与对照组相比,实验组羞怯水平及中学生心理健康水平量表多个指标(总均分、强迫、偏执、人际关系紧张敏感、学习压力感、情绪不稳定)显著降低。由此可见,积极心理学取向的团体心理辅导能够降低初中生的羞怯感,提高初中生的心理健康水平。

从政策角度看我国中小学心理健康教育的发展特点及趋势

从政府的政策角度看，我国的中小学生心理健康呈现出与素质教育关系密切、发展性心理辅导取向、柔性政策特点明显的特征。在未来，我国中小学生心理健康教育将在在组织建设、体系建设、师资队伍建设方面不断发展和完善，分别呈现出三级化、科学化、和专业化的发展趋势。

基于政策角度探析我国中小学心理辅导室的装备特点及趋势

本文基于政策角度,探析我国中小学心理辅导室装备具有发展与矫治相结合、生理与心理安全相结合、柔性政策特点显著等特征。未来则呈现出装备专业化、等级化、指标化的发展趋势。

我国中小学心理辅导室的装备特点及趋势

从政策角度看,我国的中小学生心理辅导室装备具有发展与矫治相结合、生理与心理安全相结合、柔性政策特点显著的特点。在未来,我国中小学生心理辅导室装备呈现出装备专业化、等级化、指标化的发展趋势。

中国古代建筑造物艺术的美学特征

建筑是人类按照实用原则,在对自然界加工改造过程中创造出来的物质实体,同时又是在这个加工改造中,运用了美的规律,注入了审美思想,具有审美价值的艺术作品。本文阐述了中国建筑的发展阶段及类型,并且从建筑平面、屋顶、色彩、整体布局等方面对中国古代建筑的美学特征进行了分析。

艺术的本质探究

艺术是人类的一种复杂劳动,要弄清它的根本性质,除了要了解"客观精神说"、"主观精神说"、"模仿说"或"再现说"等艺术史上对于艺术的本质的观点外,还必须把它放到全部人类生活中去认识,艺术体现了社会生活,它是生活的反映。

基于旅游风景区旅馆建筑设计的地域性表达研究——以焦作地区为例

笔者针对焦作旅游风景区旅游旅馆建筑存在的现状,从理论与实际相结合的角度出发,通过分析自然因素、文化因素和技术因素对于旅游旅馆地域性特征的影响,对焦作旅游旅馆建筑的地域性进行了初步探讨。

中小学心理辅导室的装备标准

心理辅导已成为中小学的重要工作之一,这使得中小学心理辅导室的建设成为值得关注的问题。在中小学心理辅导室建设中应从标准化出发,在硬件装备标准、软件装备标准、制度装备标准3个层面达到规范化要求。

核心稳定性训练对青少年排球运动员专项运动能力的影响

核心稳定性训练已应用于大多数竞技运动项目,但其对运动员专项运动能力的影响依然没有定论。为验证核心稳定性训练对青少年排球运动员专项运动能力的影响,研究选取青少年女子排球运动员18名,分为实验组(9名)和对照组(9名)。实验组除常规专项训练外,增加核心稳定性训练。对照组只进行常规专项训练。通过对8周训练前、后运动员排球专项运动能力和核心稳定性指标的测试和比较发现,经过8周核心稳定性训练后,实验组排球专项运动能力指标中除了助跑摸高成绩没有明显变化外,其余指标均高于训练前,核心稳定性测试指标也显著高于训练前;对照组则都没有明显变化。进而推测核心稳定性训练的确能够提升青少年排球运动员专项运动能力及核心稳定性。因此,青少年排球运动员应重视核心稳定性训练。

仰望星空与脚踏实地—个人成长报告

本文回顾了自己的成长历程,正是在他人不断地关爱下和自己不懈地努力中,自我才逐渐得到完善,走向成熟。怀着一颗感恩和善良的心,仰望星空,更加坚定了从事心理咨询师的梦想,从而脚踏实地,践行着自己的梦想。并从职业动机、职业条件、职业规划方面进行了自我职业行为分析。

钢纤维纳米混凝土力学性能影响因素试验研究

通过试件抗压试验,分析基体混凝土、钢纤维掺量、纳米材料掺量对钢纤维纳米混凝土力学性能的影响,结果表明,钢纤维对钢纤维纳米混凝土劈裂强度的影响因子为1-95,随钢纤维掺量增加,混凝土弯曲韧性增加,持荷能力增强;随着纳米材料掺量增加,钢纤维纳米混凝土抗压强度增加。

传统装饰艺术与现代环境艺术设计的共生关系

中国的传统文化孕育了深厚的传统装饰艺术,为现代环境艺术设计提供了丰富的基础支持。文章从传统装饰艺术在现代社会中的价值、其形式在环境艺术中的运用以及现代环境艺术的传统回归等几个方面来阐述传统装饰艺术与现代环境艺术的关系。

克服手机依赖心理

手机作为一种联系工具已经普遍为人们所使用,也就不可避免地出现在学生群体中,而且被越来越多的高中生追捧,成为他们手中的“宠儿”.很多学生表现出对手机深深的依赖,爱不释手.然而过度依赖手机,会对我们的身心健康造成不良影响,严重者会出现疲劳、头痛等症状.有些学生只要身边没有手机,立马陷入焦躁的负面情绪,耽误正常的学习和生活.本文将从导致高中生手机依赖的心理因素和克服手机依赖的心理学对策来帮助他们摆脱手机依赖.