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数学教学中对学生认知结构的组建和优化
1
作者
李武装
申喜科
《安阳师范学院学报》
2002年第2期72-72,82,共2页
学生认知结构的组建和优化应做到以下几点 :注意揭示和反映数学的发生发展过 ,在此基础上重建一个更为完善的知识结构 ;改革传统教学模式 ,调动学生参与思维的积极性 ,促使由知识结构向认知结构的转化 ;加强策略化知识的教学 ,实现学生...
学生认知结构的组建和优化应做到以下几点 :注意揭示和反映数学的发生发展过 ,在此基础上重建一个更为完善的知识结构 ;改革传统教学模式 ,调动学生参与思维的积极性 ,促使由知识结构向认知结构的转化 ;加强策略化知识的教学 ,实现学生认知结构的优化。
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关键词
数学教学
认知结构
思维结构
能力结构
结构组建
结构优化
下载PDF
职称材料
数学教学应是数学思维活动过程的教学
2
作者
申喜科
宋福庆
《安阳师专学报》
1999年第2期112-113,共2页
关键词
数学教学
数学思维活动
教学
课堂教学
下载PDF
职称材料
题名
数学教学中对学生认知结构的组建和优化
1
作者
李武装
申喜科
机构
安阳师范学院数学系
出处
《安阳师范学院学报》
2002年第2期72-72,82,共2页
文摘
学生认知结构的组建和优化应做到以下几点 :注意揭示和反映数学的发生发展过 ,在此基础上重建一个更为完善的知识结构 ;改革传统教学模式 ,调动学生参与思维的积极性 ,促使由知识结构向认知结构的转化 ;加强策略化知识的教学 ,实现学生认知结构的优化。
关键词
数学教学
认知结构
思维结构
能力结构
结构组建
结构优化
Keywords
cognition structure
thought structure
capacity structure
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
下载PDF
职称材料
题名
数学教学应是数学思维活动过程的教学
2
作者
申喜科
宋福庆
机构
安阳二师
出处
《安阳师专学报》
1999年第2期112-113,共2页
关键词
数学教学
数学思维活动
教学
课堂教学
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
数学教学中对学生认知结构的组建和优化
李武装
申喜科
《安阳师范学院学报》
2002
0
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职称材料
2
数学教学应是数学思维活动过程的教学
申喜科
宋福庆
《安阳师专学报》
1999
0
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职称材料
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