初中生物教学的能力培养

兴趣是学生掌握知识、发展智力、形成创新能力的内在动力。激发学生的探究热情，使学生的学习心理从“要我学”变成“我要学”。最大限度地激发学生的探究热情，培养学生的探究和创新能力。