解读公共选择理论中的“经济人”范式

以布坎南、塔洛克等人为代表的公共选择理论是新政治经济学中最重要的流派之一,而追求自身利益最大化的"经济人"范式是公共选择理论各派普遍接受的一个范式。通过对公共选择理论中的"经济人"范式的概念简析,以《同意的计算》为文本加以延伸和拓展,并阐明"政府失灵论"是"经济人"范式演绎推导的必然结果。然后,对公共选择理论中的"经济人"范式作出一种评价,对这种范式的贡献和缺陷两方面进行深入分析,借以更好地说明和解释市场经济社会中普遍存在的政治与经济、国家与市场、社会与个人的矛盾,从而最终揭示正确评析这种"经济人"范式对中国公共选择问题的现实意义。

创新:独立学院人才培养模式的根本

文章指出了独立学院创新人才培养模式的现实意义;分析了独立学院人才目标的科学定位问题,及其创新人才培养模式存在的主要障碍;并借鉴浙江省内几所独立学院的实践经验提出了独立学院创新人才培养模式。

学分制背景下高校学生管理模式的探索与实践

随着学分制的实施和普及,高校原有的与学年制相适应的学生管理工作模式必将受到冲击,改革势在必行。本文试分析学分制实施背景下,高校传统的学生管理机制可能会面临的问题与矛盾,并提出构建新机制的思考和建议。

利用档案开展大学生思想政治教育

目前，高校档案部门参与大学生思想政治教育还存在一些不足，主要表现在：一是不少高校尚未充分认识到高校档案具有的思想政治教育功能。高校档案工作者认为档案馆（室）主要是保管档案的场所，思想政治教育工作与己无关；而高校思政工作者也没有意识到高校档案在发挥思想政治教育作用方面的巨大潜力。

黄埔军校一期师生中的浙江籍中共党员

黄埔军校成立前后,浙江共产党人积极参与了筹建工作,浙江的中共和社会主义青年团组织积极推荐优秀青年和优秀团员报考黄埔军校。大革命时期,黄埔军校一期浙籍师生中的共产党员为反帝反封建做出了积极贡献。大革命失败后,一期浙籍师生中共党员选择了不同的道路,有的仍保持了坚定的信仰,有的则与中共渐行渐远。

关于在高校高年段学生中开展学风建设的思考

学风建设是高等学校改革和发展中一个永恒的话题 ,学生勤学 ,老师乐教是直接体现每所学校生命力的标志。这个话题虽是老生常谈 ,但影响学风建设的诸多因素随着时代与形势的不断变化发展而显得更为复杂 ,寻求一条符合时代要求、切实可行的学风建设新路子也是高校迫在眉睫的一项重大课题。近几年来 ,我校在招生规模、教育质量、科研水平、合作办学等方面都在不断进步 ,学生的学习精神亦有较大的进展 ,尤其今年“申硕成功”的喜讯 ,对财院人来说是莫大的鼓舞与鞭策。作为一名基层的学生工作者 ,发现我校在学风建设方面还存在着某些“遗憾”。为营造一个优良的学风校风 ,给大学生的健康成长创造一个良好的环境 ,本人结合财政与公共管理学院学生学风情况的摸底调查 ,针对他们各个学期重修学分动态统计的一些研究分析 ,对如何在高年段学生中开展学风建设提出若干浅见。一、调查结果与分析现将我院 2 0 0 0级学生六个学期重修学分动态统计调查中提炼出来的有关数据及发现的问题归列如下 :表 1 各班重修人数、人次及个人累计重修分数区间分布班级名称 总人数重修人数所占比例 (% )重修人次2 0及以上重修学分人数15 2 0重修学分人数12 15重修学分...