基于全学段视角的学生数据治理研究

随着“一网通办”的改革推进,上海市持续推进学生跨层级、跨地域、跨系统、跨部门、跨业务协同管理和服务的工作,通过上海学生主题库建设实践,基于全学段视角开展数据治理,为学生业务工作提供数据驱动的决策支持。

用ASP．NET实现基于知识点的Web自测系统

Web自测试系统是远程网络教育中学习者检验学习效果的有效手段。对该系统的数据模型进行了分析;阐述了该系统的自动组卷算法及考试页面生成等关键技术,并用ASP.NET实现了本系统。

数据挖掘技术在入侵检测系统中的应用

将数据挖掘技术应用于入侵检测系统中,以从海量数据中提取出对用户有用的数据,提出了采用数据挖掘技术的入侵检测系统的结构模型。

固定电话网彩铃业务的实现

彩色回铃音(CRBT,简称彩铃)业务是近来兴起的一种电话增值业务,其主要业务特征是具有个性化回铃音。它由被叫用户设定,当用户呼叫接通而被叫摘机前,即对主叫用户播放被叫在系统中设定的个性化回铃音。文中探讨彩铃业务在固定电话网络上的技术实现方案,描述彩铃业务功能,介绍彩铃的两种业务触发方式,并探讨固定电话网络彩铃业务接通被叫的方式,介绍用普通语音平台实现彩铃业务,最后对彩铃业务的不同开放方式进行比较,并给出结论。

基于Web的通用在线辅助学习系统

本文首先介绍了在线辅助学习系统在成人远程学历教育中的应用及其主要特征,并初步探讨了该系统在学生自主学习过程中应起的作用。然后,文章介绍了作者应用.net技术开发的具有B/S结构模式所设计的开发的通用在线辅助学习系统的基本功能、系统设计,以及在实践中的应用效果。

基于知识点的远程自主学习辅导系统的开发研究

本文介绍基于知识点的远程自主学习辅导系统的开发研究。该系统研究的主要目标是:以基本单元——知识点为基础,构建学习环境,监控学习环境和评价环境。已经初步采用数据挖掘技术,推导出一些教学中的共性问题。系统应用成熟适用的教育、网络技术和理论开发体现远程教学理念的,为师生乐于使用的远程教学平台。

基于网上作业考试系统的OLAP设计

利用Analysis Services、Office Web Components组件和XML等技术成功实现了对学生作业考试数据进行OLAP分析。该数据挖掘方案在教学诊断与评价中收集、存储学习者的大量特征数据,对这些数据进行分析和挖掘,从而为学生诊断学习效果、教师进行教学决策提供支持。

在线教育的大数据分析实施探讨

在线教育是互联网技术与传统教育的结合,近几年高速发展,如何将大数据技术应用在这个领域,本文提出一套大数据的分析方法,并结合具体的实践进行总结和探讨。

基于多变量Probit回归的用户兴趣挖掘方法

用户兴趣挖掘一直是很多领域的基础问题,例如推荐系统、个性化检索和在线广告。一个用户在Internet或现实生活中的历史行为虽然能反映用户的兴趣,但是如果用户第一次使用网络,因为缺少历史行为信息,系统很难获得用户的兴趣。为解决无法获取新用户兴趣的问题,本文提出一种基于多变量Probit回归的用户兴趣挖掘方法。采用马尔科夫链蒙特卡洛(MCMC)方法估计模型的后验分布。通过合成数据与豆瓣明星对电影的兴趣验证模型的性能,结果表明所提出的方法能够有效地预测冷启动用户的兴趣。

基于知识点的远程自主学习辅导系统的开发研究

本文介绍基于知识点的远程自主学习辅导系统的开发研究。该系统研究的主要目标是:以基本单元——知识点为基础,构建学习环境,监控学习环境和学习评价环境。此项研究已经初步采用数据挖掘技术,推导出一些教学中的共性问题。系统应用成熟适用的教育理论、网络技术和理论,开发出体现远程教学理念的、为师生乐于使用的远程教学平台。

基于．NET框架的电信IP业务决策支持系统的设计

针对电信IP业务的特点和需要，设计了一个基于．NET框架的决策支持系统。该系统充分利用了Internet和Web技术，以ASP．NET作为Web应用程序模型，以ADO．NET作为数据存取技术基础，采用SQL(structured query language)server 2000作为数据库和数据仓库解决方案，并有效地嵌入了数据挖掘和人工智能技术。该系统可以为电信IP业务的决策提供快速、科学的参考和依据。

IPv6在MPLSIPv5骨干网上的迁移策略研究

简单介绍了MPLS的基本概念，就IPv6在MPLSIPv4骨干网上的迁移策略进行了深入探讨，给出MPLS网上的各种迁移策略的实现方式。认为：当IPv6网络达到一定的规模，并且相应的IPv6数据流达到一定数量级时，运营商就可以考虑采用文中所讨论的技术实现IPv6的部署。