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如何从小培养学生语文学习习惯
1
作者
申彭珍
《神州》
2012年第16期47-47,共1页
少年儿童身心发展极具可塑性,习惯的养成尤为重要。著名语言学家吕淑湘先生认为:在语文教学上的主要任务应该是培养学生良好的学习习惯,不能过分依赖教师的分析矛口讲解。我国当代教育家叶圣陶也曾明确指出“什么是教育?一句话,就...
少年儿童身心发展极具可塑性,习惯的养成尤为重要。著名语言学家吕淑湘先生认为:在语文教学上的主要任务应该是培养学生良好的学习习惯,不能过分依赖教师的分析矛口讲解。我国当代教育家叶圣陶也曾明确指出“什么是教育?一句话,就是要养成良好的学习习惯。”看来,好的语文学习习惯,将会使人终生受益。
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关键词
小学生
语文教学
学习习惯
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职称材料
题名
如何从小培养学生语文学习习惯
1
作者
申彭珍
机构
河北峰峰矿区彭城教育管理区
出处
《神州》
2012年第16期47-47,共1页
文摘
少年儿童身心发展极具可塑性,习惯的养成尤为重要。著名语言学家吕淑湘先生认为:在语文教学上的主要任务应该是培养学生良好的学习习惯,不能过分依赖教师的分析矛口讲解。我国当代教育家叶圣陶也曾明确指出“什么是教育?一句话,就是要养成良好的学习习惯。”看来,好的语文学习习惯,将会使人终生受益。
关键词
小学生
语文教学
学习习惯
分类号
G40-092.7 [文化科学—教育学原理]
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作者
出处
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1
如何从小培养学生语文学习习惯
申彭珍
《神州》
2012
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