-
题名高职美育教育的探索与实践
- 1
-
-
作者
申思明
-
机构
黑龙江农业经济职业学院
-
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第6期34-37,共4页
-
基金
本论文支撑黑龙江省教育科学规划重点课题(ZJB1423249)《高职院校书法美育课程“党政工青教”立体化实践路径研究》。
-
文摘
高职美育教育在高职素质教育中占有非常重要的位置,美育教育可以促进大学生全面健康地发展,对学生审美能力和鉴赏能力的提升起着至关重要的作用,从而让学生更好进行专业学习。现今各高职院校按照国家对美育教育的要求,加大美育教育工作力度,虽然在美育教育工作上取得了一些成绩,但还有一些不足之处,为使美育教育更好更顺利的开展,搞好美育教育便成为各高职院校研究和探索的重要课题之一。
-
关键词
美育教育
高职院校
大学生
-
分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
-
-
题名浅议高职院校装潢艺术设计专业教学改革
被引量:4
- 2
-
-
作者
申思明
-
机构
黑龙江农业经济职业学院
-
出处
《美术教育研究》
2010年第6期108-109,共2页
-
文摘
现今很多高职院校都开设了装潢艺术设计专业,怎样搞好高职装潢艺术设计专业教学工作就成为现代艺术教育工作者共同探讨的问题,文章将结合装潢艺术设计教育所存在的问题来探讨装潢艺术设计专业的教学改革方法。
-
关键词
装潢艺术设计
高职教育
教学改革
-
分类号
J525-4
[艺术—艺术设计]
-
-
题名浅议高职院校广告设计专业教学改革
被引量:1
- 3
-
-
作者
申思明
-
机构
黑龙江农业经济职业学院
-
出处
《美术教育研究》
2016年第11期161-161,共1页
-
基金
黑龙江省教育厅教育科学规划青年专项课题
课题编号:ZJD1214014
-
文摘
如今,我国已有许多高职院校开办了广告设计专业,但广告设计专业的教育模式仍处于摸索阶段。培养适应型的广告设计人才是各个高职院校广告设计专业的教育目标。文章结合广告设计专业的现实情况,分析广告设计专业教学具体的改革与创新措施。
-
关键词
广告设计专业
高职教育
教学改革
-
分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
J524.3-4
[艺术—艺术设计]
-
-
题名浅议提高艺术教育工作效果的措施
- 4
-
-
作者
申思明
张振华
-
机构
黑龙江农业经济职业学院
三亚学院
-
出处
《戏剧之家》
2011年第6期57-58,共2页
-
文摘
艺术可以熏陶人、感染人、鼓舞人,艺术素养的提高可以促进大学生全面健康的发展,高校教育中艺术教育占有非常重要的地位,怎样搞好艺术教育以提高艺术素养就成为各高校研究的重点课题之一。
-
关键词
艺术教育
艺术素养
大学生
-
分类号
G40-014
[文化科学—教育学原理]
-
-
题名论人文素质内涵的维度思考
被引量:8
- 5
-
-
作者
田照军
崔晓丹
申思明
-
机构
黑龙江农业经济职业学院德育教研室
-
出处
《黑龙江教育学院学报》
2010年第9期9-10,共2页
-
基金
黑龙江省职教学会"十一五"重点课题"我校国家重点建设专业学生人文素质现状与教育途径研究"阶段性成果(Z0133)
-
文摘
人文素质教育的根本目的是改造人,是促进人本身和谐、稳定的发展,也是实现马克思所讲的"人的全面而自由的发展",因此,深入研究人文素质的内涵,探讨人文素质的几个维度,为促进"人的全面而自由的发展"提供了重要的理论依据,并且具有积极的现实意义。
-
关键词
人文素质
内涵
维度
-
Keywords
humanistic
content
dimensions
-
分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
-
-
题名新媒体环境下做好油田企业新闻宣传工作的思路研究
- 6
-
-
作者
申思明
-
机构
中国石油辽河油田分公司新闻中心
-
出处
《传播力研究》
2019年第4期33-33,共1页
-
文摘
如今已经进入了新媒体时代,新媒体的出现使得新闻宣传工作效率有了更大的提升,这是因为新媒体环境下,新闻宣传工作的侧重点和宣传途径都有了很大变化,很好的解决了传统新闻宣传中遗留下来的问题。油田是我国重要的能源之一,油田企业的发展与整个社会的发展紧密相连,而新闻宣传工作是油田企业经营过程中的重要分支,基于此,文本将围绕新媒体环境下的油田企业新闻宣传工作的开展展开探讨,仅供参考。
-
关键词
新媒体环境
油田企业
新闻宣传
重要性
工作思路
-
分类号
G219.2
[文化科学—新闻学]
-
-
题名浅谈小学数学审题能力的培养
- 7
-
-
作者
申思明
-
机构
辽宁省盘锦市兴隆台区曙光第一学校
-
出处
《今天》
2021年第13期182-182,共1页
-
文摘
在小学数学学习阶段,要想有效的提高学生的学习效率,首先就要培养学生良好的审题能力,落实素质教育,养成学生认真严谨的学习态度,从而更好的展开数学学习,教师要根据学生年龄特点,围绕培养学生认真读题的习惯对数学题目进行仔细分析,抓住数学问题关键字,认真检查核对题目内容等教学方向开展数学教学,养成学生良好的审题能力,提高学生的学习效率,提高小学数学的教学质量,本文主要阐述了小学数学审题能力培养的相关策略。
-
关键词
小学数学
审题能力
培养策略
-
分类号
G
[文化科学]
-