探索“行思合一”教育主张,构建 “健行教育”体系

随着改革开放、教育改革不断深化,通过30年的教育实践,我们不断思考教育的真谛。一朵云推动一朵云,教育是一棵树摇动一棵树;教育应该回归本真,不是空洞的喊口号,而应该是知行合一,重在落实。“健行”教育是贵州省凯里市第七小学(以下简称我校)经过多年的文化积淀,经师生共同“行思”后,总结提炼出“阳光向上,健行向前”的办学理念,即我们要培养阳光大气、勤于思考、乐于实践的新时代好少年。以教师为主导,学生为主体,课程为载体,让学生焕发生命的光环,让学校焕发蓬勃的朝气。

小学体育教学渗透德育有效策略分析

德育是小学生学习其他学科的基础,是提高小学生思想修养的重要途径。而在小学体育教学工作中融合德育,不仅能保障学生拥有健康身体,还能帮助学生养成良好的品质。本文就小学体育教学渗透以及融合德育的具体方法和策略,进行简要的探讨和分析,希望能给德育与体育教学工作的结合提供一定的参考。