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深化改革 创新机制 推动教育事业适度超前发展
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作者 申春贞 《经济工作导刊》 2002年第5期22-23,共2页
藁城市位于石家庄市东部,距石家庄市30公里,共辖15个镇(乡、区),239个行政村,总人口73.5万。小学237所,在校生116879人,专任教师3218人;初中43所,在校生数54554人,专任教师2486人;普通高中11所,在校生数9396人,专任教师584人;职业中学9... 藁城市位于石家庄市东部,距石家庄市30公里,共辖15个镇(乡、区),239个行政村,总人口73.5万。小学237所,在校生116879人,专任教师3218人;初中43所,在校生数54554人,专任教师2486人;普通高中11所,在校生数9396人,专任教师584人;职业中学9所,在校生8456人,专任教师305人。 展开更多
关键词 石家庄市 教育事业 投入机制 办学主体 用人机制
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中国共产党始终是最广大人民根本利益的忠实代表
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作者 李小菊 申春贞 《中共石家庄市委党校学报》 2000年第12期8-9,共2页
江泽民同志关于“三个代表”的重要思想,是对马克思主义建党学说的新发展,是新形势下对全党提出的新要求,具有很强的针对性和时代感。其中,代表最广大人民的根本利益是“三个代表”的最终归宿。只有始终代表最广大人民的根本利益,... 江泽民同志关于“三个代表”的重要思想,是对马克思主义建党学说的新发展,是新形势下对全党提出的新要求,具有很强的针对性和时代感。其中,代表最广大人民的根本利益是“三个代表”的最终归宿。只有始终代表最广大人民的根本利益,我们党才能同人民群众保持密切联系;才能增强凝聚力、战斗力;才能巩固党的执政地位,提高党的领导水平,更好地带领人民群众奋勇前进。 展开更多
关键词 最广大人民根本利益 中国共产党 最广大人民的根本利益 忠实代表 马克思主义建党学说 “三个代表” 人民群众 江泽民同志 重要思想 密切联系 执政地位 领导水平 时代感 才能 凝聚力 战斗力
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