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基于Android的俄罗斯方块软件关键技术研究 被引量:2
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作者 申月莉 杨春雨 《洛阳师范学院学报》 2016年第2期54-58,63,共6页
本设计使用JAVA语言,在Android平台下,利用双缓冲、多线程、坐标碰撞检测、蓝牙网络编程等技术,实现了俄罗斯方块游戏的基本功能;优化了触屏偏差、蓝牙同步消息传输、大位图内存溢出等问题;详细说明了俄罗斯方块软件中关于方块数据结构... 本设计使用JAVA语言,在Android平台下,利用双缓冲、多线程、坐标碰撞检测、蓝牙网络编程等技术,实现了俄罗斯方块游戏的基本功能;优化了触屏偏差、蓝牙同步消息传输、大位图内存溢出等问题;详细说明了俄罗斯方块软件中关于方块数据结构的设置、方块和障碍物的绘制、下落方块的双缓冲实现、检查模块的设计以及摆放消行和分数统计设计,进而缓解了当前单机游戏缺乏的问题. 展开更多
关键词 俄罗斯方块 ANDROID 坐标碰撞检测 触屏偏差 双缓冲下落
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基于Windows主机日志的取证分析方法研究 被引量:2
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作者 申月莉 《洛阳师范学院学报》 2016年第8期62-67,共6页
本文用于实现一种基于Windows主机日志的取证分析方法.提出了基于Event ID分类模型的冗余数据清理技术、基于FP_Growth的日志分析算法PFP_Growth、基于模拟攻击的格式化规则匹配方法以及基于规则库与属性跟踪的场景重构方法.经过实验证... 本文用于实现一种基于Windows主机日志的取证分析方法.提出了基于Event ID分类模型的冗余数据清理技术、基于FP_Growth的日志分析算法PFP_Growth、基于模拟攻击的格式化规则匹配方法以及基于规则库与属性跟踪的场景重构方法.经过实验证明了PFP_Growth算法在日志分析方面的高效性和重构方法的有效性. 展开更多
关键词 计算机取证 PFP_Growth算法 格式化规则匹配 场景重构
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C语言教学模式改革探究 被引量:1
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作者 申月莉 《软件工程》 2016年第5期55-58,共4页
C语言作为编程语言的基础课程,是高等院校计算机相关专业的必修课,其目标是培养学生的计算机思维能力以及解决问题的能力[1]。但在传统教学模式下,学生缺乏练习,缺乏兴趣。因此,笔者根据在讲授C语言过程中出现的问题,结合学生特点和专... C语言作为编程语言的基础课程,是高等院校计算机相关专业的必修课,其目标是培养学生的计算机思维能力以及解决问题的能力[1]。但在传统教学模式下,学生缺乏练习,缺乏兴趣。因此,笔者根据在讲授C语言过程中出现的问题,结合学生特点和专业定位,进行深入思考,提出了教学模改革创新,将传统的"48+16"教学模式改为"64学时理论实践同步"的教学模式。本文深刻总结了传统教学模式中存在的弊端,详细阐述了教学模式改革中各项改革实施细节。 展开更多
关键词 C语言 能力培养 教学改革
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