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护生专科临床见习带教体会
1
作者
陈贞芳
申渝娥
《医学教育研究》
2003年第3期42-43,共2页
护生见习是理论学习到临床实习的过渡,是理论联系实际的第一次尝试,是对护理工作的第一次感性认识。神经内科专业性强、重病人多、瘫痪病人多、工作繁忙,护生见习时间短,针对神经内科的特点,掌握护生见习的目的、特点及护生的需求...
护生见习是理论学习到临床实习的过渡,是理论联系实际的第一次尝试,是对护理工作的第一次感性认识。神经内科专业性强、重病人多、瘫痪病人多、工作繁忙,护生见习时间短,针对神经内科的特点,掌握护生见习的目的、特点及护生的需求,安排业务技术过硬、医德医风好的老师带教,合理制定教学计划,安排教学内容,采用启发式、激励式教学,及时收集反馈信息,在实施教学计划的过程中不断完善计划,实现教与学的统一,提高教学质量。
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关键词
护生
临床见习
临床带教
护理教学
教学质量
下载PDF
职称材料
深化护理大专儿科教学改革
2
作者
桂芹
申渝娥
《医学教育研究》
2001年第1期39-40,共2页
护理工作在临床医学中占有重要的地位,随着现代医学模式和现代护理模式的转变,护理大专教学儿科教学必须进行改革。提高教师素质,适应现代护理模式,改进教学方法是关键。
关键词
护理教学
现代护理模式
教师素质
儿科教学
教学改革
下载PDF
职称材料
57例子痫病人的观察及护理
3
作者
赵桂梅
燕素英
+2 位作者
申渝娥
闫丽芳
姚慧荣
《长治医学院学报》
2001年第1期78-79,共2页
总结 57例子痫病人的护理经验 ,认为控制抽搐 ,严密观察生命体征 ,重视临床表现 ,注意用药反应 ,准确记录出入量 ,预防和积极处理并发症是降低孕产妇及围产儿死亡率的重要环节。
关键词
子痫
急救
护理
下载PDF
职称材料
题名
护生专科临床见习带教体会
1
作者
陈贞芳
申渝娥
机构
第三军医大学附属西南医院神经内科山西省长治市第一医院
出处
《医学教育研究》
2003年第3期42-43,共2页
文摘
护生见习是理论学习到临床实习的过渡,是理论联系实际的第一次尝试,是对护理工作的第一次感性认识。神经内科专业性强、重病人多、瘫痪病人多、工作繁忙,护生见习时间短,针对神经内科的特点,掌握护生见习的目的、特点及护生的需求,安排业务技术过硬、医德医风好的老师带教,合理制定教学计划,安排教学内容,采用启发式、激励式教学,及时收集反馈信息,在实施教学计划的过程中不断完善计划,实现教与学的统一,提高教学质量。
关键词
护生
临床见习
临床带教
护理教学
教学质量
分类号
R47-4 [医药卫生—护理学]
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职称材料
题名
深化护理大专儿科教学改革
2
作者
桂芹
申渝娥
机构
第三军医大学附属西南医院儿
长治市人民医院妇产科
出处
《医学教育研究》
2001年第1期39-40,共2页
文摘
护理工作在临床医学中占有重要的地位,随着现代医学模式和现代护理模式的转变,护理大专教学儿科教学必须进行改革。提高教师素质,适应现代护理模式,改进教学方法是关键。
关键词
护理教学
现代护理模式
教师素质
儿科教学
教学改革
分类号
R473.72-42 [医药卫生—护理学]
下载PDF
职称材料
题名
57例子痫病人的观察及护理
3
作者
赵桂梅
燕素英
申渝娥
闫丽芳
姚慧荣
机构
长治市人民医院
出处
《长治医学院学报》
2001年第1期78-79,共2页
文摘
总结 57例子痫病人的护理经验 ,认为控制抽搐 ,严密观察生命体征 ,重视临床表现 ,注意用药反应 ,准确记录出入量 ,预防和积极处理并发症是降低孕产妇及围产儿死亡率的重要环节。
关键词
子痫
急救
护理
分类号
R714.245 [医药卫生—妇产科学]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
护生专科临床见习带教体会
陈贞芳
申渝娥
《医学教育研究》
2003
0
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职称材料
2
深化护理大专儿科教学改革
桂芹
申渝娥
《医学教育研究》
2001
0
下载PDF
职称材料
3
57例子痫病人的观察及护理
赵桂梅
燕素英
申渝娥
闫丽芳
姚慧荣
《长治医学院学报》
2001
0
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职称材料
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