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培养思维、提高素质
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作者 申瑞朝 《黄山学院学报》 1998年第4期56-66,共2页
中学教育由“应试教育”转向素质教育,既是提高国民素质、培养跨世纪人才的必然要求,也是当前基础教育面临的一项紧迫任务。就数学素质教育而言,它将能克服高分低能的弊端,培养出具有顽强品质而又有创造能力的适应社会发展的新型人才。... 中学教育由“应试教育”转向素质教育,既是提高国民素质、培养跨世纪人才的必然要求,也是当前基础教育面临的一项紧迫任务。就数学素质教育而言,它将能克服高分低能的弊端,培养出具有顽强品质而又有创造能力的适应社会发展的新型人才。我认为: 展开更多
关键词 培养思维 数学素质教育 创造能力 应试教育 培养跨世纪人才 中学教育 国民素质 基础教育 引导学生 新型人才
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