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如何在课堂中培养学生的创新能力——从“三国鼎立”这一课的教学谈起 被引量:1
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作者 申福成 《中学课程资源》 2008年第3期126-126,共1页
关键词 三国鼎立 郭思乐 行为观 巧设问题 课本知识 情绪高涨 思维火花 生本教育 讨论交流 堂课
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历史教学要从实际出发
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作者 申福成 《科学大众(智慧教育)》 2008年第5期50-50,共1页
根据当前历史教学中存在的问题,结合作者的教学经验,就如何提高历史课堂教学质量提出了几点看法,主要提出了"历史教学要从实际出发"的观点。
关键词 地区的实际 历史事件的“实际参与者” 学生的实际状况
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