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题名浅谈小学语文教学中的读
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作者
申翠彩
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机构
河北省宁晋县唐邱乡唐邱小学
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出处
《学周刊(上旬)》
2012年第6期163-163,共1页
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文摘
阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程,是一种活化大脑的重要途径,既可以开发人的潜能,激发人的兴趣,又可以增长人的见识。作为小学语文教师要充分认识"读"在语文教学中的重要性。我在十几年的教学工作中,深深体会到其中的含义,认识到只有深读精思,才能把握文章的主要内容,体会文章的思想感情。那么,在小学语文教学中怎样提高学生的阅读能力呢?
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关键词
小学语文教学
语文教师
阅读教学
教学工作
思想感情
阅读能力
学生
文章
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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