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基于网络免费学术资源的个人数字图书馆构建 被引量:1
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作者 申舒 《情报探索》 2013年第1期86-89,共4页
网络免费学术资源尤其是开放存取(即OA)资源的迅速增长,为个人数字图书馆的构建提供了丰富的资料来源。文章从情报专业学生学习的角度,介绍了如何利用OA资源在360doc上构建个人数字图书馆的方法,并指出了获取和利用这些资源的途径与技巧。
关键词 网络免费学术资源 个人数字图书馆 OA资源
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大学生民族认同的现状调研与教育策略
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作者 申舒 安伟晨 玛依努尔 《劳动保障世界》 2017年第4Z期67-,共1页
随着经济和教育政策的发展,许多少数民族大学生有了更多的机会选择进入综合性大学继续自己的高等教育学习。由于少数民族和主流民族的生活方式、宗教信仰、节日习俗等民族特征的不同,少数民族大学生的民族认同观很容易出现问题。因此对... 随着经济和教育政策的发展,许多少数民族大学生有了更多的机会选择进入综合性大学继续自己的高等教育学习。由于少数民族和主流民族的生活方式、宗教信仰、节日习俗等民族特征的不同,少数民族大学生的民族认同观很容易出现问题。因此对少数民族大学生的民族认同有比较重要的研究意义。通过对少数民族大学生的民族认同研究可以使少数民族大学生能够以正确,理性和客观的态度认同和对待自己所属的民族乃至整个中华民族,促进我国各民族的团结、稳定和繁荣。 展开更多
关键词 大学生 民族认同 教育策略
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AOTF高光谱成像探测作物氮素含量方法 被引量:3
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作者 吴静珠 申舒 +3 位作者 董晶晶 李慧 陈岩 毛文华 《传感器与微系统》 CSCD 2017年第11期64-66,69,共4页
使用声光可调谐滤光器(AOTF)型高光谱成像仪采集10种不同氮素处理水平下的西红柿苗各部位(老叶、嫩叶和主茎)的高光谱图像,经模板匹配预处理后提取615~1 000 nm高光谱信息,采用竞争自适应重采样(CARS)方法优选西红柿苗氮素含量表达的特... 使用声光可调谐滤光器(AOTF)型高光谱成像仪采集10种不同氮素处理水平下的西红柿苗各部位(老叶、嫩叶和主茎)的高光谱图像,经模板匹配预处理后提取615~1 000 nm高光谱信息,采用竞争自适应重采样(CARS)方法优选西红柿苗氮素含量表达的特征部位和特征波段。实验结果表明:综合番茄苗叶茎的光谱信息建立的氮素定量模型性能最差,由番茄苗老叶和嫩叶建立的氮素定量模型性能较好,由番茄苗老叶建立的氮素定量模型性能最佳,在挑选的703,906 nm等10个波长点的基础上,采用5折—偏最小二乘交互校验方法建立的氮素定量分析模型的决定系数R^2达到了0.95,交叉校验标准差(RMSECV)为0.08。因此,采用AOTF高光谱成像技术定量测量番茄苗氮素含量是可行的,应以氮素含量相对稳定的老叶建立定量分析模型,703,906 nm为氮素分析的首选特征波长。 展开更多
关键词 声光可调谐滤波器 高光谱成像 氮素含量 竞争自适应重采样法
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“白日”与“白首”孰是?
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作者 申舒 《西华师范大学学报(哲学社会科学版)》 1984年第4期94-,共1页
前不久,笔者在偶然的机会中读到陈丽琳同志的一篇短文:题曰:“白日”与“白首”孰好?”(载《南充师院学报》一九八二年第二期)读后颇感其说难信,所以,改易其题,以抒己说,并向陈丽琳同志及读者请教。杜甫《闻官军收河南河北》
关键词 一九 阳春歌 陈丽 素景 其来有自 说唐 诗云 文学欣赏 陈文中 景差
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新课改背景下的小学语文古诗词教学理念探讨
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作者 申舒 《好日子》 2019年第5期4-4,共1页
在小学语文的教学过程中,作为教师我们要注重对于学生文学素养进行提升,不可以还是死板的按照传统的教学方法,只是要求学生去记忆,背诵不会让学生的能力有着多大的提升。小学的古诗词教学中我们作为教师要去避免这样问题的出现,要求学... 在小学语文的教学过程中,作为教师我们要注重对于学生文学素养进行提升,不可以还是死板的按照传统的教学方法,只是要求学生去记忆,背诵不会让学生的能力有着多大的提升。小学的古诗词教学中我们作为教师要去避免这样问题的出现,要求学生可以提升自己的综合素养,这一点在新时代的教学过程中也有着一定的必要性。如何去提升小学语文的教学过程中的有效性是教师应该主动思考的一点,提高学生的综合能力,提高学生的综合素养,让学生可以去提升自己的文学水平,而不是还是传统的死记硬背,本文就此做出几点讨论。 展开更多
关键词 新课改背景下 小学语文 古诗词教学 教学理念探讨
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小学语文阅读教学中读写结合的导入实践探索
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作者 申舒 《环球慈善》 2019年第7期46-46,共1页
在小学时期,通过语文教学能够对儿童语言应用这一能力加以培养,促使其对语言运用有关技巧加以掌握,促使儿童语言水平得以提高,并且提高其语文方面的综合素养。阅读教学期间, 语文教师可对读写融合这种教学模式加以运用,这样可以把写作... 在小学时期,通过语文教学能够对儿童语言应用这一能力加以培养,促使其对语言运用有关技巧加以掌握,促使儿童语言水平得以提高,并且提高其语文方面的综合素养。阅读教学期间, 语文教师可对读写融合这种教学模式加以运用,这样可以把写作与阅读进行密切联系,锻炼儿童脑、手、口等器官,促使其阅读水平得以稳步提升。所以,语文教师对阅读教学期间读写融合的具体应用策略加以探究十分必要。 展开更多
关键词 小学语文 实践探索 方法
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从财务管理的角度看企业税收筹划 被引量:4
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作者 申舒 《理论界》 2006年第9期234-236,共3页
现代企业财务制度的建设与完善需要税收筹划,现代企业所处的社会经济环境为企业进行税收筹划提供了可能。为实现财务管理目标,企业应重视税收筹划,并将其融入自己的财务,主动利用税收杠杆,维护自己的合法权益。
关键词 税收筹划 财务管理 财务利益
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浅谈股票期权的会计处理
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作者 申舒 张仁博 《理论界》 2004年第1期60-61,共2页
关键词 股票期权 会计处理 内在价值法 公允价值法 债权 《公司法》
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浅谈应收账款的管理与控制
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作者 申舒 《理论界》 2004年第6期356-357,共2页
随着我国市场经济的迅速发展,赊销已经成为企业普遍采用的促销方式,如何增强应收账款的管理与控制成为企业竞争的关键。本文通过对应收账款形成原因的剖析,提出了应收账款管理及控制的途径。
关键词 应收账款 财务管理 中国企业 经营效益 企业领导 业绩考核
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