幼儿园教研活动质量的有效策略研究

为了促进我国幼儿教育良好发展,进一步强化幼儿教育水平,本文从有效教研的角度入手,分析了当前幼儿园教研活动内容空泛、计划虚设、类型单一等问题,提出相应的幼儿园教研活动质量提升策略,通过完善制度、合理规划、找准问题、创新形式,把握好幼儿园教研活动的目标和方向,强化我国幼儿教育质量与水平,为广大幼儿教育工作者提供借鉴参考。

浅谈如何有效开展幼儿园家长工作

对于进入幼儿园阶段的小朋友来说,幼儿园和家庭是他们成长过程中的两个重要的支撑点。他们一方面在家庭里获得父母无微不至的关爱;另一方面,在幼儿园获得更多的知识和技能的训练。所以在小朋友的成长道路上,不仅幼儿园教师要付出心血,而且家长也要在小朋友的成长中,承担起相应的责任。所以,如何加强幼儿园和家长之间的合作、交流等工作就显得尤为重要。本文将就如何推动家长与幼儿园紧密合作,共同促进小朋友健康成长的话题,来进行简明扼要的分析阐述。