核心素养理念下教育戏剧在小学英语课堂的应用实践

教育戏剧作为一种创新的教学方法,具有丰富的内涵和多样的表现形式,有利于落实当前新课标英语核心素养。本文以外研社五年级上册Module 9 Unit 1 Are you feeling bored?为教学内容,将结合教育戏剧融入小学英语课堂,通过采用以情入境、梳理信息、迁移语境、延伸主题四个流程开展教学活动,激发学生学习兴趣,启发学生感悟与内化,从而实现教育戏剧与小学英语课堂教学的有效结合,丰富英语课堂形式,提升课堂教学质量,促进学生英语核心素养发展。