“角色互换的翻转课堂”教学模式在病理学实验教学中的实践研究

随着网络信息化的发展,翻转课堂教学模式已成为各学科教学改革的主流形式之一。它是对传统课堂教学过程中课前与课中环节的颠倒,在课前实现知识的传递,在课上完成知识的内化,当与“师生角色互换”相结合后,不仅加强促进了学生的自主学习,还能活跃课堂气氛,促进师生交流,提高教学质量。因此将这种新型教学模式应用于病理学实验教学中取得了较好的效果与反馈。

“寻找微观世界的美”首届病理学美图大赛的实施与体会

病理学作为一门形态学学科,疾病状态下组织的病理学改变是其重点,包括大体及镜下观察两方面,而后者往往才是对疾病进行病理诊断的关键,也是病理实验教学的重中之重。华北理工大学病理学系首次举办了“寻找微观世界的美”病理学美图大赛,旨在激发学生们对病理组织切片产生浓厚的学习兴趣,帮助学生们通过对镜下结构的观察加深对理论知识的理解,同时提高病理学教学质量,达到良好的教学效果。

输卵管阻塞不孕症治疗方法的研究

随着二胎政策的出台,妇科疾病中不孕症成为一种常见的疾病,而导致不孕症的很大一部分原因是输卵管阻塞。近年来,随着医疗水平的不断提高,中西医对于输卵管阻塞不孕症治疗都有了许多行之有效的方法,中西医结合更是弥补了单纯治疗的不足,值得临床进行推广。