基于岗位典型工作任务的工作页式实训教材开发研究——以柳树硬枝扦插实训为例

针对高职院校实训教材已很难满足实际教学需求的现状,有必要开发基于岗位典型工作任务的技术操作类实训课程工作页式实训教材,采用活页化形式对所需教材页进行灵活组装,将纸质教材与数字资源相结合,以期实现教学内容与操作实践有机统一。该研究以柳树硬枝扦插实训工作页设计与开发为例,通过设置任务导读、任务实施与记录、任务评价、学习资源等模块,初步探讨了基于岗位典型工作任务的工作页式实训教材的开发方式。

市民化进程中的农民安置社区管理研究——以苏州为例

农民安置社区是农民市民化的主要依托和重要载体,然而当前对这类社区的管理模式等"软件"的研究却相对薄弱,以至于不适宜的管理模式阻碍了农民的市民化进程,进而影响到城镇化质量。本文选择农民安置社区建设工作起步早、发展快、规模大、类型多的苏州为例,通过广泛深入的调研,系统地总结了苏州多年来在农民安置社区管理方面源于基层、充满地域特色的创新经验,同时结合安置社区的独特特征及其管理需求的分析,深入分析了当前存在的突出问题和面临的挑战,进而提出了针对性的对策建议。

乡村振兴战略下旅游资源开发与生态保护对策研究

乡村振兴战略推行以来,乡村旅游得到机遇也面临挑战,因此研究乡村振兴战略下旅游资源开发与生态保护对策。乡村振兴战略与旅游资源开发互为保障与支撑,存在紧密逻辑关系;但是旅游资源开发面临基建欠缺、文化内涵缺失、生态平衡破坏等问题。在这些问题基础上阐述旅游资源开发与生态保护协调发展的意义,讨论旅游资源开发对于生态保护的正面影响。为解决生态污染问题提出诸多生态保护对策:政府统一规划,扩大生态保护管理工作内容,合理宣传生态保护的重要意义同时扩大生态保护经济影响,最终实现旅游资源的可持续发展。

景村融合视角下特色田园乡村规划策略研究——以徐州市倪园村为例

基于“景村融合”的理念,通过对徐州市倪园村自然与历史人文价值评估,从明确特色定位、提升生态田园建设、优化村庄空间布局、完善服务设施配套等方面制定规划建设策略,从而实现以景带村、景村互动、产景融合、居游共享的景村一体化特色田园乡村建设,把构建景村融合发展打造成特色田园乡村建设的亮点和突破点。

乡村振兴背景下高职城乡规划专业人才培养模式研究

国家乡村振兴战略背景下,推动乡村高质量发展急需更专业的乡村规划建设人才。然而通过考察国内高职城乡规划专业发现:(1)长久的城乡二元体制导致传统教育方法与乡村规划实践脱轨;(2)新时代乡村振兴建设对城乡规划教育形成新挑战。基于此,认为乡村规划人才培养应当:(1)突破固有思想,找准专业定位;(2)完善课程体系,注重课程衔接;(3)强化交流合作,丰富教学实践。以期乡村规划人才培养能破解生源困境和学历门槛,为乡村振兴提供技术支撑。

全域旅游背景下村庄规划新范式——以句容市天王村为例

全域旅游背景下,以首批创建"国家全域旅游示范区"之一的镇江市天王镇下辖的天王村为例,从现状分析、规划定位、产业体系、空间结构、配套体系和特色营建等方面系统构建了村庄规划建设路径,以寻求全域旅游型村庄规划的方法和重点,为同类型村庄规划提供借鉴。

护理干预对香菇多糖联合顺铂治疗肺癌合并心包积液患者的感染及预后的影响

目的探讨护理干预在香菇多糖联合顺铂治疗肺癌合并恶性心包积液患者中的护理效果及对患者感染和预后的影响。方法选取本院收治的肺癌合并恶性心包积液患者110例作为研究对象,根据护理方法分为对照组(55例)和观察组(55例)。所有患者均采用香菇多糖联合顺铂治疗,对照组行常规护理,观察组行护理干预。比较两组患者的疗效、生活质量、感染及不良反应的发生情况。结果观察组治疗有效率为65.45%,显著高于对照组的50.91%(P<0.05);观察组护理后生活质量评分显著高于对照组(P<0.05);观察组护理后感染率显著低于对照组(P<0.05);观察组护理后不良反应发生率与对照组比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论对香菇多糖联合顺铂治疗的肺癌合并恶性心包积液患者采用护理干预,可提高其临床疗效和生活质量,降低感染率,值得推广应用。

作品名称:新中式视角下新型农村社区景观设计

设计说明本项目景观设计与整体建筑风格相统一,采用“新中式”设计风格,遵循“传承传统造园文化、延续田园乡村景观格局”的理念,将中国传统文化的神韵植入宅间景观、入口景观、中心景观以及健身和儿童娱乐场地等空间环境,并通过梳理组团内部形态各异的闲置空间增加特色小品,打造村民交流场地,使村民找到归属感。在空间营造上,将新中式设计的虚实结合原则运用得恰到好处,通过入口处虚实结合的照壁,用传统植物——竹子作出的软性隔断,以及中心广场的木条栅栏阻隔空间却不完全阻隔视线的手法,让建筑与自然融为一体。在色彩选择上,以黑白灰为主色调,铺装全部选用深灰与浅灰的分隔,为营造宁静、典雅的氛围打好底色;植物色彩以绿色为主,点缀一些开花植物,为营造宁静、优雅的氛围做好铺垫。