民航院校飞行体育实验室的建设

为提升飞行体育实验室的竞争力,进一步提升飞行体育教学实验水平,培养更多符合我国人才发展需要的高素质飞行人员,推动我国民航强国战略的实现。现结合飞行体育实验室建设,通过"大平台整合、大队伍建设、大范围服务"的发展战略,积极搭建实验课程平台,划分不同类型的实验教学功能区,将实验教学、科学研究与社会服务相结合,建设"训练—教学—科研—产业"一体化的飞行体育实验教学中心,并根据实验室建设过程中的不足,制定科学合理的规划方案,最终建设成国家级飞行体育实验室。

构建高校体育健康管理体系 促进大学生体质发展——评《现代高校体育与健康教程》

进入21世纪以来,我国高校大学生的体质和健康问题不容乐观,大学生身心健康状况已经成为社会关注的焦点。大学生的身心健康关系到国家的未来和社会发展,高校为实现大学生全面健康的发展目标,将传统体育教学部门运动干预转变为多元互动模式,通过建立体育健康管理体系对大学生的身心健康进行监测,分析和评估大学生的健康及健康管理现状,积极探索高校大学生健康管理机制和管理体系建设,以促进大学生的全面发展。

我国高校拓展训练课程的开展现状研究

拓展训练是在情景模拟或特定的环境中,以游戏为主要活动形式,通过切身体验,使团队及个人得到历练,从而培养参训者良好的心理素质、乐观上进的人生态度,增强团队意识,通过心态改变最终使其行为发生变化的一种体验式学习方式。本文从理论上科学细致地分析了当前高校拓展训练课程在体育教学中的现状及意义,通过实证研究得出,拓展训练符合当代大学生的健康发展观要求,深受当代大学生喜爱。

民航院校飞行学员运动损伤现状与对策研究

该文运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法,对中国民航大学飞行学院的600名学生的运动损伤现状进行研究得出:该校飞行学员的损伤率高达45%,较大影响了该校飞行学员的培养质量。最易发生损伤的部位分别为:肩部(10.5%)、手腕(11.4%)、腰部(10.3%)、大腿(12.1%)、膝盖(10.6%)、小腿(11.6%)和脚踝(14.2%)。飞行学员的体育课程时间段安排不合理,大大增加了运动损伤的概率。建议教师要时刻监督学生做好充分的准备活动,特别注重专项准备活动练习。增加易受伤部位的力量、柔韧性训练,全面提高学生的身体素质;建议飞行学员的体育课程尽量避开1、2节与7、8节,尽可能的多安排3、4节和5、6节。

拓展训练对飞行学员综合素质的影响

本文从拓展训练的概念与内容,拓展训练与传统体育教学的关系,开展拓展训练课程对飞行学员身体、心理素质的影响,当代社会对综合素质人才的需求等方面进行分析,总结出拓展训练课程的开展对飞行学员的综合素质发展具有积极影响,顺应了时代对高素质飞行员的要求。

案例教学法在高校篮球教学中的应用研究——以三步上篮教学为例

篮球作为三大球之一,在我国具有广泛的群众基础,且贯穿了国民教育的全过程,如何运用新的教学方法以提高教学效率,促进高校学生体质发展,是该研究的主要目标。该文通过文献资料法、问卷调查法、教学实验法等方法进行研究,发现在高校篮球教学中引入案例教学法,能更好地激发学生体育参与的积极性,提高篮球教学效率,对学生掌握篮球技术,培养终身体育健康观具有重要促进作用。

邯郸市篮球后备人才培养现状及对策研究

在邯郸市有着广泛群众基础的篮球运动近年来在发展中遇到一些新的问题,其中篮球后备人才培养问题是一个较为突出的问题。本研究通过对邯郸市篮球后备人才培养结构体系、从事青少年篮球训练工作的教练员、青少年篮球运动员和运动员家长的调查,对邯郸市篮球后备人才培养的现状进行了研究和分析,提出了在邯郸市中学篮球运动的不断蓬勃发展中,以科学的手段培养后备人才,扩大后备人才数量,提高后备人才质量的策略,为广大教练和体育工作者更好地思考青少年篮球运动的发展方向,从而找出一条更好的发展路子,以期为有关部门政策的制定提供理论指导。

浅谈高校素质拓展培训课的评价方式

素质拓展培训课根据"以学生发展为主、树立终身体育健康观"的指导思想,通过不断的实验探索,结合多种教学理论,创新教学方式、方法,逐步形成了多元评价方式,即定性评价、定量评价相、过程性评价、教师评价、学生评价等多种评价方式相结合。设置守擂、随机项目,很大地推动了学生参与学习的主动性和积极性。对学生身体素质的考核,采用纵向进步比较法,避免了传统体质考核一刀切的做法,体现了区别对待、关注每一个孩子成长的理念,从而充分调动了学生参与锻炼的兴趣和积极性,以期为学生终身体育打下坚实基础。

非线性力量周期干预在高校高水平篮球运动队训练中的实验研究

非线性力量周期训练理论引入到高校高水平篮球体能训练中,可适应高校高水平运动队训练时间短、训练条件受限、运动员竞技水平参差不齐的现状。通过教学实验,对比非线性力量周期训练与周期力量训练在发展篮球运动员最大力量上的差异,得出非线性力量周期训练在最大力量提升率与贡献率上均优于周期力量训练,对于高水平篮球运动员力量素质的发展更具实践操作价值。

对中航大高水平篮球运动队学训管体系的研究

本文通过对中国民航大学高水平男子篮球队在学习、训练、管理方面的调查研究,总结高校高水平运动队建设中遇到的矛盾并寻求解决方案,以促进其与高校竞技体育运动健康、协调发展。

高校开展拓展训练课程的必要性研究

本文从理论方面提出在高校体育教育中引入拓展训练的必要性,并指出拓展训练对学生心理素质方面具有积极作用,以期促进高校体育发展。

供给侧改革背景下体育公共服务体系的主要问题与模型构建

运用文献资料法等对供给侧改革背景下我国体育公共服务体系的主要问题与模型构建进行研究。结论:供需错配是我国体育公共服务体系资源配置的主要问题所在,解决这个问题的关键是必须从公共服务领域供给侧改革进行研究,创新群众体育管理体质和运行机制,弥补因信息不对称所造成的不匹配问题,实现体育资源的精准配置。建议:多渠道互动搭建体育需求表达模型;多方融合促进体育公共服务体系的多元供给决策模型建设;多元参与共建体育公共服务体系的多元供需评估模型。

高校体育健康管理体系的构建与干预研究

运用文献资料法、逻辑分析法对当前大学生体质下降问题进行研究。认为,社会环境通过作用于大学生的心理因素、行为因素及学校和家庭等外在因素,进而影响大学生的体质健康。鉴于当前高校体育健康管理的不足,提出构建以体育教学部门为核心,体质健康测试中心、校医院等共同参与的高校体育健康管理体系,在逐一分析各部门实施健康干预途径和方式的基础上,设计以信息共享和处方教学为核心的运行方式。依据PDCA循环理论构建体系的管理模式,并提出诸如组织保障、宣传教育、师资培训、评价机制等补充性管理建议。为促进大学生体质健康发展提供参考。

高校体育健康管理体系的构建研究

"健康中国2030"将国民体质健康纳入了国家战略的层面,要求在2030年达到"全面健康"的目标。高校学生体质连续30年持续下降,形式非常严峻,提高学生体质健康水平,就要改变从教学部门着手的"单一制"做法,转变到校医院、体质测试中心及体育教育部门多元互动,通过各部门的协调配合,找到学生的健康短板,进而有针对性地开展运动处方教学。

面向应急的星空地协同数据采集机制及实现

针对星空地立体协同观测中,多平台协同及时性不够、应急协同能力差、平台资源“既多又少”的矛盾及工作被动等问题,提出1种面向应急的星空地立体协同数据采集机制:对观测平台任务调度建模,并构建应急驱动的,以事件区域气象、路况等条件为参数集的任务调度模型;然后在解析获取信息的基础上,结合异构平台的功能特性以及限制因素,对不同平台的任务可执行性进行综合判断;最后设计并实现星空地平台任务调度系统。实验结果表明,该方法适合复杂气候条件下,多平台应急协同数据采集,具有较高的适应性和可推广性,可为合理调配星空地平台资源,执行符合实际情况的调度提供参考。

职业体能需求下民航院校飞行体育课程设置研究

学校体育是高校学生体育教育的最后阶段,对学生职业体能的培养至关重要,“十三五”时期是我国民用航空发展的重要时期,随着经济的发展,民航运输日益繁忙,飞行员的飞行密度及强度也相应增加,对飞行员的抗飞行疲劳能力有了更高的要求。因此,在新的形势中面对新的改革,使得民航体育教育的职业化需求日益增加。本文旨在职业体能背景下,对民航院校飞行体育课程的设置进行研究,以供参考。

我国普通高校学生个性化运动处方教学实验研究

本文采用实验法、数理统计法等方法,对个性化运动处方在素质体能课中的应用进行研究,通过对学生教学前后的体质测试结果的比较,得出在高校大学生体育教学中实施个性化运动处方教学对学生的体质健康发展具有明显的改善和促进作用。通过对学生体育学习的不断引导及反馈评价,对学生的体质健康的评定更加常态化、科学化,高校大学生个性化处方的研制与实施提高了学生的体质健康水平,培养了学生良好的体育锻炼习惯。

体育产业融合发展与“体育城市”的系统构架研究——以天津为例

对天津市体育产业与相关产业融合发展以及打造天津成为"体育城市"进行系统构建与研究。天津市的文化产业、旅游业、健康养生业及商贸服务房地产业与体育产业具有较强的融合性,并设计了体育产业与四大相关产业的融合路径,为发展天津市体育产业,促进天津经济可持续发展提供科学有力对策,把体育城市作为天津市的名片和品牌,提升天津市国内、国际知名度,使天津体育产业融合发展成为全国体育产业创新基地。

天津市体育产业融合发展研究

在现代社会进步和发展下,人们对于体育运动重视程度增加,尤其是阳光运动和快乐体育的大范围兴起,为体育产业融合发展提供了良好的空间。在产业融合理论指导下,推动体育产业融合发展,有助于整合产业资源,推动产业结构升级优化,朝着更高层次发展。本文以天津市体育产业融合发展相关内容展开探究,明确融合方向,提出相应的对策予以实践。

飞行学员体育参与特点及运动损伤情况研究

本研究通过对校医院收治的1145例次飞行学员运动损伤发生的性质、部位、相关运动项目及原因进行了调查统计分析。得出我校飞行学员在运动损伤的种类中,以软组织的损伤率最高,占总损伤95%;损伤部位以踝、膝、手腕部最多,分别为43.4%、15.3%和9%;导致飞行学员运动损伤的运动项目以篮球、足球、田径为最高,占总伤害81.8%。损伤常见原因依次是准备活动不合理、技术动作不正确、场地器材情况等。因此,关注飞行学员运动损伤,采取预防措施,加强健康教育,以减少飞行学员运动损伤的发生。