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《飘》:女人生命中的男人
1
作者
疏朗
《河南教育(高教版)(中)》
2005年第3期55-55,共1页
阅读一本书,如收割一片麦地,书页哗哗地翻过,如割麦的嚓嚓声。我从没割过麦,但却在臆想中将阅读喻为收割,想象阅读的快感一如挥镰。原谅我,面对着坚实而丰饶的《飘》,我的确感到自己是在面对一望无际的麦田,一块由女人耕种出来的金黄的...
阅读一本书,如收割一片麦地,书页哗哗地翻过,如割麦的嚓嚓声。我从没割过麦,但却在臆想中将阅读喻为收割,想象阅读的快感一如挥镰。原谅我,面对着坚实而丰饶的《飘》,我的确感到自己是在面对一望无际的麦田,一块由女人耕种出来的金黄的麦田,1936年成熟的麦田。近70年来,无数读者在收获着麦子的甜香,我是其中之一。
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关键词
《飘》
奥立佛
一本
瑞德
占有欲
白哲
艾希
霍尔曼
《蝴蝶梦》
《乱世佳人》
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职称材料
同学少年
2
作者
疏朗
秦文君
+2 位作者
陈村
许知远
微音
《中学生阅读(高中版)》
2002年第2期22-26,共5页
主持人语:这组《时文英华》选文均是作者讲述自己青少年时代的故事,从小学到大学,一个个小故事读来让人忍俊不禁--原来,在逝去的岁月里,曾发生过那样平凡而又值得回味的事情!《海宝贝》讲一个女孩子期望快快长高,因而偷偷地服用偏方&qu...
主持人语:这组《时文英华》选文均是作者讲述自己青少年时代的故事,从小学到大学,一个个小故事读来让人忍俊不禁--原来,在逝去的岁月里,曾发生过那样平凡而又值得回味的事情!《海宝贝》讲一个女孩子期望快快长高,因而偷偷地服用偏方"海宝贝"。这是一个聪慧的女孩儿所做的傻事。不过,这样的傻事你我谁没曾做过?秦文君是著名的儿童文学作家,她的叙述充满童真与乐趣。《陈村吃猫》讲述了一个本来让人毛骨悚然的吃猫事件,但这几个中学生杀猫吃猫的野蛮行径经陈村幽默笔调的渲染,竟充满喜剧色彩与玩闹气氛。只是陈村吃下去的那块猫肉,"仿佛永远梗在腹中","想起就不舒服"--或许,这件事已成为作家陈村人生回忆中不能承受之轻。《看恋爱小说挨耳光》讲述的是六七十年前的城南旧事,一个初中生偷看恋爱小说因而被哥哥打耳光,这在今天看来有点不可思议。作者显然对四哥的惩罚颇不服气,所以又费笔墨写自己二哥因看"淫秽"画报被父亲责骂,聪明的读者,你能否感到作者藏在文字背后捂嘴窃笑?《做个清高的名士》是最"可口可乐"的一篇,读完这篇文章,我的眼前立马儿出现一个鼻孔朝天、睥睨人间的学生形象,他洋洋自得、自以为酷地行走在大学校园里。作者自个儿可能也觉得滑稽,故而字里行间不断地流露出对自己行为方式的戏谑与调侃……
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关键词
可口可乐
恋爱小说
大学校园
喜剧色彩
魏晋风度
一个女孩子
秦文君
原文传递
倾听梁衡
3
作者
疏朗
《中学生阅读(高中版)》
2005年第11期6-9,共4页
作家的创作与他的人生经历是不可分的。您是中学师生熟悉的作家,我们想知道,是什么机缘使您走上了创作的道路?走上写作道路可能有两个因素,有无共性我不知道。第一个,是兴趣。有很多科学家,包括一些诺贝尔奖获得者得奖以后,经常被记者...
作家的创作与他的人生经历是不可分的。您是中学师生熟悉的作家,我们想知道,是什么机缘使您走上了创作的道路?走上写作道路可能有两个因素,有无共性我不知道。第一个,是兴趣。有很多科学家,包括一些诺贝尔奖获得者得奖以后,经常被记者问到这个问题:是什么力量使你从事科研?我可以这样回答,那就是兴趣。文学对我来讲也就是兴趣,“兴趣是人的第一老师”。文学的兴趣主要是源于美感。比如古诗,它有音节,有韵律,有意境。
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关键词
散文写作
《小石潭记》
语文老师
积极修辞
小石潭
原文传递
诗潮暗涌集
4
作者
疏朗
吕进
+3 位作者
曲有源
朱增泉
西川
曹宇翔
《中学生阅读(高中版)》
2002年第1期10-13,共4页
掌心化雪。是的,雪在掌心化掉,冰冷,但使人舒心。等我缩回伸出窗外的手,凝神看去,却发觉手中空空如也。可是那六瓣的雪花分明曾在我的掌中驻留过,那潮润曾带给我瞬间的喜悦。读诗的感觉,大概类于掌心化雪吧。中国诗歌的发展曾随着一个...
掌心化雪。是的,雪在掌心化掉,冰冷,但使人舒心。等我缩回伸出窗外的手,凝神看去,却发觉手中空空如也。可是那六瓣的雪花分明曾在我的掌中驻留过,那潮润曾带给我瞬间的喜悦。读诗的感觉,大概类于掌心化雪吧。中国诗歌的发展曾随着一个王朝的鼎盛而达到高潮,但现在,诗歌的没落是有目共睹的:海子的自杀,顾城的死,诗人的改行以及诗歌刊物的不景气……任何一种文学样式都要适应社会的发展,随着时代的潮起潮落而起伏不定。然而凡事不能一概而论。在任何困难的情况下,总会有人逆流而上进行创作,总会有好的作品涌现,总会有人欣赏,总会有人评论,以鼓励其发展以及与美产生的共鸣。
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关键词
曲有源
起伏不定
白话诗
获奖评语
原文传递
我说课文作者
5
作者
疏朗
《中学生阅读(高中版)》
2007年第9期30-31,共2页
我看贾平凹他从土地走来,从大山走来,带着初民的淳朴,带着黄土的味道,从容而强势地走进文坛。他用黄土的原始力量打碎了都市的精致妆容,他用最朴素的题材击败了小院后庭的低吟浅唱。
关键词
贾平凹
大江东去
瓦尔登
原文传递
有味道的老课文
6
作者
疏朗
《中学生阅读(高中版)》
2007年第Z1期92-93,共2页
花事最盛的去处数着西山华庭寺。不到寺门,远远就闻见一股细细的清香,直渗进人的心肺。这是梅花,有红梅、白梅、绿梅,还有朱砂梅,一树一树的。
关键词
课文
茶花
华庭
原文传递
轻灵
7
作者
疏朗
《中学生阅读(高中版)》
2006年第5期6-6,共1页
轻灵是一个美好的词,它叫人想起山林间叮咚流淌的清澈溪流、匆忙赶路的少女轻盈的背影、黑白琴键上娴熟跳跃的手指,还有本期封面上那几枚蜷伸自如、色彩斑斓的落叶。
关键词
草木
封面
书籍结构
原文传递
容颜
8
作者
疏朗
《中学生阅读(高中版)》
2006年第6期12-12,共1页
有个乐评人注意到,罗大佑喜欢用“容颜”这个词承载他的创作情感:“乌溜溜的黑眼珠和你的笑脸,怎么也难忘记你容颜的转变。”(《恋曲1990》)“如果我们生存的冰冷的世界依然难改变,至少我还拥有你化解冰雪的容颜。”(《穿过你的黑发的...
有个乐评人注意到,罗大佑喜欢用“容颜”这个词承载他的创作情感:“乌溜溜的黑眼珠和你的笑脸,怎么也难忘记你容颜的转变。”(《恋曲1990》)“如果我们生存的冰冷的世界依然难改变,至少我还拥有你化解冰雪的容颜。”(《穿过你的黑发的我的手》)“玫瑰般的容颜”——诗人们常这样比喻美丽的女性。而本期封面的主题,正是“玫瑰的容颜”。
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关键词
玫瑰
蔷薇属
诗人
原文传递
简约
9
作者
疏朗
《中学生阅读(高中版)》
2006年第4期8-8,共1页
一朵花,一朵太阳花。满幅的大花朵,盈盈地向着你。简洁大气的构图。色彩并不繁复,蓝黄白粉褐,鲜亮的刊名及英文Read,是孩子般单纯的蓝,不带一丝心思。这样的画面,却“一半是火焰,一半是海水”。火焰和海水。
关键词
火焰
海水
画面
原文传递
留言郭敬明
10
作者
疏朗
李又顺
《中学生阅读(高中版)》
2005年第1期30-33,共4页
一个透明的孩子,一些干净的文字。落拓不羁的字里行间充满着对现实的无奈和对生活的迷惘。也许,十七八岁,我们的生命才刚刚开始。郭敬明用自己的方式拉开了他人生的序幕。他的文字像一杯纯净水,没有杂质。心里想什么就说什么,没有矫揉...
一个透明的孩子,一些干净的文字。落拓不羁的字里行间充满着对现实的无奈和对生活的迷惘。也许,十七八岁,我们的生命才刚刚开始。郭敬明用自己的方式拉开了他人生的序幕。他的文字像一杯纯净水,没有杂质。心里想什么就说什么,没有矫揉造作。我喜欢这种干净轻松的语言,尽管他的字里行间总有一股淡淡的忧愁,有些故事的结尾让人看了会难过好久。心情不好的时候,便想翻翻他的文章,看看那个明明不快乐却可以笑着说自己很愉快的乖孩子是否依然孤独,然后所有的沉郁便都会随着那透明善良的心绪一起流动,直至消失不见……
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关键词
郭敬明
爱与痛的边缘
文科班
原文传递
我说“超级女声”
11
作者
疏朗
《中学生阅读(高中版)》
2005年第12期32-34,共3页
那一场排山倒海的秀终于落下了帷幕。但曲终人不散,“超女”情未了,疏胡在编 辑这期稿子的时候,“2005超级女声唱游中国巡回演唱会”正在广州如火如荼地进 行,“超女”“粉丝”们的热情丝毫不逊于以前,李宇春、张靓颖也先后签约娱乐豪门...
那一场排山倒海的秀终于落下了帷幕。但曲终人不散,“超女”情未了,疏胡在编 辑这期稿子的时候,“2005超级女声唱游中国巡回演唱会”正在广州如火如荼地进 行,“超女”“粉丝”们的热情丝毫不逊于以前,李宇春、张靓颖也先后签约娱乐豪门。 “超级女声”从大众音乐秀成为一种社会现象,誉者众,毁者也不少。但不管怎样,在 这个2005年的夏天,曾经有一个叫“超级女声”的节目让那么多的人疯狂过、感动 过、梦想过、思考过,也许,这已经足够。我们关注她们的同时祝她们一路走好! 超女“想唱就唱”,我们“想说就说”。毕文等同学将获得由中信出版社赞助的图 书《我为“超女”狂》(销售热线:010-85323366转8032),感谢你们的参与!
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关键词
超级女声
李宇春
张靓颖
原文传递
我最喜欢的一篇语文课文
12
作者
疏朗
孙绍振
《中学生阅读(高中版)》
2004年第12期23-25,共3页
众说纷纭赵君:我久久地凝视着《道士塔》。敦煌,你在哭泣吗?书化作一面镜子,镜里是空空的洞穴和满载而归的掠夺者。斯坦因,请你低头看看地上的车辙,那么深,那么扎眼。吉川小一郎,请你用心听那两尊唐塑在大叫“我不走”。王道士,你感受...
众说纷纭赵君:我久久地凝视着《道士塔》。敦煌,你在哭泣吗?书化作一面镜子,镜里是空空的洞穴和满载而归的掠夺者。斯坦因,请你低头看看地上的车辙,那么深,那么扎眼。吉川小一郎,请你用心听那两尊唐塑在大叫“我不走”。王道士,你感受到我这穿越时空的愤怒了吗?
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关键词
语文课文
泪珠与珍珠
《道士塔》
原文传递
阅读视界
13
作者
疏朗
《中学生阅读(高中版)》
2004年第6期2-3,共2页
各位同学,再过几天就要高考了。老师和家长的高考紧箍咒念得紧吗?就是不念咱心里也直打鼓呀!本主持人从人民网和健康网中给各位“捞”了几件应考“利器”,希望你能轻装上阵,所向披靡!其实啊,最管用的“利器”还是自信,保持自信才能发挥...
各位同学,再过几天就要高考了。老师和家长的高考紧箍咒念得紧吗?就是不念咱心里也直打鼓呀!本主持人从人民网和健康网中给各位“捞”了几件应考“利器”,希望你能轻装上阵,所向披靡!其实啊,最管用的“利器”还是自信,保持自信才能发挥最高水平,考出理想成绩。
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关键词
视界
漫画
讽刺画
原文传递
黛玉临终到底要说什么
14
作者
疏朗
二月河
《中学生阅读(高中版)》
2004年第10期32-33,共2页
话题征引探春过来,摸了摸黛玉的手,已经凉了,连目光也都散了。探春紫娟正哭着叫人端水来给黛玉擦洗,李纨赶忙进来了。
关键词
黛玉
宝玉
探春
原文传递
有句话常挂嘴边
15
作者
疏朗
《中学生阅读(高中版)》
2007年第11期45-46,共2页
本期的话题是天津卷的今年语文高考作文试题。不是疏朗要难为大家,而是疏朗真的想知道,大家如何去"审题"、能写来一些什么。对于此题的审题,北京特级教师周京昱老师曾在一篇文章中进行了这样"个性化的点拨":第一,&q...
本期的话题是天津卷的今年语文高考作文试题。不是疏朗要难为大家,而是疏朗真的想知道,大家如何去"审题"、能写来一些什么。对于此题的审题,北京特级教师周京昱老师曾在一篇文章中进行了这样"个性化的点拨":第一,"有句话常挂嘴边"是常挂在谁嘴边?"态度决定一切。"(前国足教练米卢)"我真傻,真的。我单知道……"(祥林嫂)"同一个世界,同一个梦想。"(奥运志愿者)"考得上大学穿皮鞋,考不上大学穿布鞋。"(农村考生)……这都是他们常挂在嘴边的一句话。第二,"有句话常挂嘴边"的"常",不一定是你我之"常",它还可以是某人之常。"儿子打老子",你我不常说而阿Q常说。"我认识美,学会思索,水对我有极大的关系",你我没有体验而沈从文体验颇深。有时候,一句话,便是一个鲜为人知的、值得探测的世界。从这个意义上讲,哪句话都可以"常挂嘴边",只要它在某个具体的人生中有意义、有价值。很遗憾,本期话题来稿很多,写得出彩的极少;并且许多稿件上没有留下作者的姓名或者联系方式。疏朗提醒大家:认真审题,审出新意;再来稿件,留下姓名。
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关键词
大家
审题
原文传递
当青春遭遇爱情
16
作者
疏朗
《中学生阅读(高中版)》
2005年第11期32-34,共3页
广东汕头的读者黄瑾来信说:看到这期话题时,我有种“不吐不快”的感觉。看多了身边朋友的分分合合,我心中是万分感慨。平时繁重的学习生活、老师的关注和期待、同学间的竞争,像一块大石头压得我喘不过气……感谢《中学生阅读》高中版给...
广东汕头的读者黄瑾来信说:看到这期话题时,我有种“不吐不快”的感觉。看多了身边朋友的分分合合,我心中是万分感慨。平时繁重的学习生活、老师的关注和期待、同学间的竞争,像一块大石头压得我喘不过气……感谢《中学生阅读》高中版给了我们一个交流的平台,让我们有了一个“说话”的地方。青春如诗,爱情如歌。虽然“当青春遭遇爱情”是一个敏感的话题,但读者已经将我们的俱乐部看成一个能“说话”的地方!疏朗发现一个现象:这期话题一是来稿量大,二是不署名或署笔名的多。本期来稿被采用者,可以得到译林出版社的《朗读者》(热销电话:025—8324700转916)和长江文艺出版社的《别走,我爱你》(热销电话:027—87679319)。请继续关注我们的话题,重在参与!
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关键词
青春
遭遇
原文传递
小泉“拜鬼”:历史与现实之痛 一百种理论不如一份良心
17
作者
疏朗
依风
渡边淳一
《中学生阅读(高中版)》
2005年第9期4-5,共2页
背景资料靖国神社坐落在日本东京九段北,距离日本皇宫不远,占地10万多平方米,大门两侧各竖一座石塔,塔身上的浮雕是为日本侵华战争树碑立传的内容。陈列馆里有当年侵华日军的武器、战利品、遗物、遗书和照片等。它建于1869年(明治维新...
背景资料靖国神社坐落在日本东京九段北,距离日本皇宫不远,占地10万多平方米,大门两侧各竖一座石塔,塔身上的浮雕是为日本侵华战争树碑立传的内容。陈列馆里有当年侵华日军的武器、战利品、遗物、遗书和照片等。它建于1869年(明治维新第二年),最初叫“东京招魂社”。
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关键词
小泉纯一郎
靖国神社
原文传递
你好,周杰伦!
18
作者
疏朗
方文山
《中学生阅读(高中版)》
2005年第5期18-20,共3页
来稿快"疯"了!--疏朗面对着两尺多高的来信,还有两百余封电子稿件,有些不知所措了。关于周杰伦的话题,来稿之热烈有些始料未及。特别是疏朗一封封阅读时,更是感动万分:有的是厚厚的一摞自发组织来的稿件;有的来稿是为了给朋...
来稿快"疯"了!--疏朗面对着两尺多高的来信,还有两百余封电子稿件,有些不知所措了。关于周杰伦的话题,来稿之热烈有些始料未及。特别是疏朗一封封阅读时,更是感动万分:有的是厚厚的一摞自发组织来的稿件;有的来稿是为了给朋友赢得一本生日礼物;有的将心思袒露,称"迷周"到了不可自拔的地步;有的刚寄来一份稿件,随即又写来一封……疏朗将这些来稿珍爱地收起来,无论如何,疏朗非常感谢您!感谢您对本俱乐部的支持!疏朗多方联络,找到台湾著名词作者方文山先生做本期嘉宾,请他谈谈他眼中的周杰伦。熟悉周杰伦的读者,一定知道方先生为他写了许多棒极了的歌词,从《娘子》《爱在西元前》到《双截棍》《威廉古堡》,再到《东风破》等,古里古怪又文绉绉的歌词极富想象力,被周杰伦演绎得十分到位。
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关键词
创作才华
方文山
原文传递
作家白桦答本刊记者问
19
作者
疏朗
白桦
《中学生阅读(高中版)》
2002年第3期4-5,共2页
■请简述一下您的读书经历好吗?□如果说读书指的是上学,我的学历很浅。小学二年级以后就是逃难了。1939年开始进私塾。1943年春天勉强进入河南潢川中学的初中部,1945年秋进入信阳师范艺术科,这是一个有百年历史的学校。1946年又回到潢...
■请简述一下您的读书经历好吗?□如果说读书指的是上学,我的学历很浅。小学二年级以后就是逃难了。1939年开始进私塾。1943年春天勉强进入河南潢川中学的初中部,1945年秋进入信阳师范艺术科,这是一个有百年历史的学校。1946年又回到潢川进高中,因参加学生运动被开除。1947年夏天在信阳师范复学,秋天辍学离开故乡参加中原解放军,因此被学校除名。
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关键词
沈从文
人生经历
原文传递
网络交流
20
作者
疏朗
《中学生阅读(高中版)》
2007年第10期61-61,共1页
各位朋友,我是"来来往往"栏目的主持人疏朗,最近总是收到读者来信,谈到关于学习方面的疑惑、办刊的建议、心理方面的问题、如何成为读者俱乐部的会员,
关键词
网络交流
原文传递
题名
《飘》:女人生命中的男人
1
作者
疏朗
出处
《河南教育(高教版)(中)》
2005年第3期55-55,共1页
文摘
阅读一本书,如收割一片麦地,书页哗哗地翻过,如割麦的嚓嚓声。我从没割过麦,但却在臆想中将阅读喻为收割,想象阅读的快感一如挥镰。原谅我,面对着坚实而丰饶的《飘》,我的确感到自己是在面对一望无际的麦田,一块由女人耕种出来的金黄的麦田,1936年成熟的麦田。近70年来,无数读者在收获着麦子的甜香,我是其中之一。
关键词
《飘》
奥立佛
一本
瑞德
占有欲
白哲
艾希
霍尔曼
《蝴蝶梦》
《乱世佳人》
分类号
I712 [文学—其他各国文学]
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职称材料
题名
同学少年
2
作者
疏朗
秦文君
陈村
许知远
微音
出处
《中学生阅读(高中版)》
2002年第2期22-26,共5页
文摘
主持人语:这组《时文英华》选文均是作者讲述自己青少年时代的故事,从小学到大学,一个个小故事读来让人忍俊不禁--原来,在逝去的岁月里,曾发生过那样平凡而又值得回味的事情!《海宝贝》讲一个女孩子期望快快长高,因而偷偷地服用偏方"海宝贝"。这是一个聪慧的女孩儿所做的傻事。不过,这样的傻事你我谁没曾做过?秦文君是著名的儿童文学作家,她的叙述充满童真与乐趣。《陈村吃猫》讲述了一个本来让人毛骨悚然的吃猫事件,但这几个中学生杀猫吃猫的野蛮行径经陈村幽默笔调的渲染,竟充满喜剧色彩与玩闹气氛。只是陈村吃下去的那块猫肉,"仿佛永远梗在腹中","想起就不舒服"--或许,这件事已成为作家陈村人生回忆中不能承受之轻。《看恋爱小说挨耳光》讲述的是六七十年前的城南旧事,一个初中生偷看恋爱小说因而被哥哥打耳光,这在今天看来有点不可思议。作者显然对四哥的惩罚颇不服气,所以又费笔墨写自己二哥因看"淫秽"画报被父亲责骂,聪明的读者,你能否感到作者藏在文字背后捂嘴窃笑?《做个清高的名士》是最"可口可乐"的一篇,读完这篇文章,我的眼前立马儿出现一个鼻孔朝天、睥睨人间的学生形象,他洋洋自得、自以为酷地行走在大学校园里。作者自个儿可能也觉得滑稽,故而字里行间不断地流露出对自己行为方式的戏谑与调侃……
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可口可乐
恋爱小说
大学校园
喜剧色彩
魏晋风度
一个女孩子
秦文君
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
倾听梁衡
3
作者
疏朗
机构
本刊记者
出处
《中学生阅读(高中版)》
2005年第11期6-9,共4页
文摘
作家的创作与他的人生经历是不可分的。您是中学师生熟悉的作家,我们想知道,是什么机缘使您走上了创作的道路?走上写作道路可能有两个因素,有无共性我不知道。第一个,是兴趣。有很多科学家,包括一些诺贝尔奖获得者得奖以后,经常被记者问到这个问题:是什么力量使你从事科研?我可以这样回答,那就是兴趣。文学对我来讲也就是兴趣,“兴趣是人的第一老师”。文学的兴趣主要是源于美感。比如古诗,它有音节,有韵律,有意境。
关键词
散文写作
《小石潭记》
语文老师
积极修辞
小石潭
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
诗潮暗涌集
4
作者
疏朗
吕进
曲有源
朱增泉
西川
曹宇翔
出处
《中学生阅读(高中版)》
2002年第1期10-13,共4页
文摘
掌心化雪。是的,雪在掌心化掉,冰冷,但使人舒心。等我缩回伸出窗外的手,凝神看去,却发觉手中空空如也。可是那六瓣的雪花分明曾在我的掌中驻留过,那潮润曾带给我瞬间的喜悦。读诗的感觉,大概类于掌心化雪吧。中国诗歌的发展曾随着一个王朝的鼎盛而达到高潮,但现在,诗歌的没落是有目共睹的:海子的自杀,顾城的死,诗人的改行以及诗歌刊物的不景气……任何一种文学样式都要适应社会的发展,随着时代的潮起潮落而起伏不定。然而凡事不能一概而论。在任何困难的情况下,总会有人逆流而上进行创作,总会有好的作品涌现,总会有人欣赏,总会有人评论,以鼓励其发展以及与美产生的共鸣。
关键词
曲有源
起伏不定
白话诗
获奖评语
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
我说课文作者
5
作者
疏朗
出处
《中学生阅读(高中版)》
2007年第9期30-31,共2页
文摘
我看贾平凹他从土地走来,从大山走来,带着初民的淳朴,带着黄土的味道,从容而强势地走进文坛。他用黄土的原始力量打碎了都市的精致妆容,他用最朴素的题材击败了小院后庭的低吟浅唱。
关键词
贾平凹
大江东去
瓦尔登
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
有味道的老课文
6
作者
疏朗
出处
《中学生阅读(高中版)》
2007年第Z1期92-93,共2页
文摘
花事最盛的去处数着西山华庭寺。不到寺门,远远就闻见一股细细的清香,直渗进人的心肺。这是梅花,有红梅、白梅、绿梅,还有朱砂梅,一树一树的。
关键词
课文
茶花
华庭
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
轻灵
7
作者
疏朗
出处
《中学生阅读(高中版)》
2006年第5期6-6,共1页
文摘
轻灵是一个美好的词,它叫人想起山林间叮咚流淌的清澈溪流、匆忙赶路的少女轻盈的背影、黑白琴键上娴熟跳跃的手指,还有本期封面上那几枚蜷伸自如、色彩斑斓的落叶。
关键词
草木
封面
书籍结构
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
容颜
8
作者
疏朗
出处
《中学生阅读(高中版)》
2006年第6期12-12,共1页
文摘
有个乐评人注意到,罗大佑喜欢用“容颜”这个词承载他的创作情感:“乌溜溜的黑眼珠和你的笑脸,怎么也难忘记你容颜的转变。”(《恋曲1990》)“如果我们生存的冰冷的世界依然难改变,至少我还拥有你化解冰雪的容颜。”(《穿过你的黑发的我的手》)“玫瑰般的容颜”——诗人们常这样比喻美丽的女性。而本期封面的主题,正是“玫瑰的容颜”。
关键词
玫瑰
蔷薇属
诗人
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
简约
9
作者
疏朗
出处
《中学生阅读(高中版)》
2006年第4期8-8,共1页
文摘
一朵花,一朵太阳花。满幅的大花朵,盈盈地向着你。简洁大气的构图。色彩并不繁复,蓝黄白粉褐,鲜亮的刊名及英文Read,是孩子般单纯的蓝,不带一丝心思。这样的画面,却“一半是火焰,一半是海水”。火焰和海水。
关键词
火焰
海水
画面
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
留言郭敬明
10
作者
疏朗
李又顺
出处
《中学生阅读(高中版)》
2005年第1期30-33,共4页
文摘
一个透明的孩子,一些干净的文字。落拓不羁的字里行间充满着对现实的无奈和对生活的迷惘。也许,十七八岁,我们的生命才刚刚开始。郭敬明用自己的方式拉开了他人生的序幕。他的文字像一杯纯净水,没有杂质。心里想什么就说什么,没有矫揉造作。我喜欢这种干净轻松的语言,尽管他的字里行间总有一股淡淡的忧愁,有些故事的结尾让人看了会难过好久。心情不好的时候,便想翻翻他的文章,看看那个明明不快乐却可以笑着说自己很愉快的乖孩子是否依然孤独,然后所有的沉郁便都会随着那透明善良的心绪一起流动,直至消失不见……
关键词
郭敬明
爱与痛的边缘
文科班
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
我说“超级女声”
11
作者
疏朗
出处
《中学生阅读(高中版)》
2005年第12期32-34,共3页
文摘
那一场排山倒海的秀终于落下了帷幕。但曲终人不散,“超女”情未了,疏胡在编 辑这期稿子的时候,“2005超级女声唱游中国巡回演唱会”正在广州如火如荼地进 行,“超女”“粉丝”们的热情丝毫不逊于以前,李宇春、张靓颖也先后签约娱乐豪门。 “超级女声”从大众音乐秀成为一种社会现象,誉者众,毁者也不少。但不管怎样,在 这个2005年的夏天,曾经有一个叫“超级女声”的节目让那么多的人疯狂过、感动 过、梦想过、思考过,也许,这已经足够。我们关注她们的同时祝她们一路走好! 超女“想唱就唱”,我们“想说就说”。毕文等同学将获得由中信出版社赞助的图 书《我为“超女”狂》(销售热线:010-85323366转8032),感谢你们的参与!
关键词
超级女声
李宇春
张靓颖
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
我最喜欢的一篇语文课文
12
作者
疏朗
孙绍振
出处
《中学生阅读(高中版)》
2004年第12期23-25,共3页
文摘
众说纷纭赵君:我久久地凝视着《道士塔》。敦煌,你在哭泣吗?书化作一面镜子,镜里是空空的洞穴和满载而归的掠夺者。斯坦因,请你低头看看地上的车辙,那么深,那么扎眼。吉川小一郎,请你用心听那两尊唐塑在大叫“我不走”。王道士,你感受到我这穿越时空的愤怒了吗?
关键词
语文课文
泪珠与珍珠
《道士塔》
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
阅读视界
13
作者
疏朗
出处
《中学生阅读(高中版)》
2004年第6期2-3,共2页
文摘
各位同学,再过几天就要高考了。老师和家长的高考紧箍咒念得紧吗?就是不念咱心里也直打鼓呀!本主持人从人民网和健康网中给各位“捞”了几件应考“利器”,希望你能轻装上阵,所向披靡!其实啊,最管用的“利器”还是自信,保持自信才能发挥最高水平,考出理想成绩。
关键词
视界
漫画
讽刺画
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
黛玉临终到底要说什么
14
作者
疏朗
二月河
出处
《中学生阅读(高中版)》
2004年第10期32-33,共2页
文摘
话题征引探春过来,摸了摸黛玉的手,已经凉了,连目光也都散了。探春紫娟正哭着叫人端水来给黛玉擦洗,李纨赶忙进来了。
关键词
黛玉
宝玉
探春
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
有句话常挂嘴边
15
作者
疏朗
出处
《中学生阅读(高中版)》
2007年第11期45-46,共2页
文摘
本期的话题是天津卷的今年语文高考作文试题。不是疏朗要难为大家,而是疏朗真的想知道,大家如何去"审题"、能写来一些什么。对于此题的审题,北京特级教师周京昱老师曾在一篇文章中进行了这样"个性化的点拨":第一,"有句话常挂嘴边"是常挂在谁嘴边?"态度决定一切。"(前国足教练米卢)"我真傻,真的。我单知道……"(祥林嫂)"同一个世界,同一个梦想。"(奥运志愿者)"考得上大学穿皮鞋,考不上大学穿布鞋。"(农村考生)……这都是他们常挂在嘴边的一句话。第二,"有句话常挂嘴边"的"常",不一定是你我之"常",它还可以是某人之常。"儿子打老子",你我不常说而阿Q常说。"我认识美,学会思索,水对我有极大的关系",你我没有体验而沈从文体验颇深。有时候,一句话,便是一个鲜为人知的、值得探测的世界。从这个意义上讲,哪句话都可以"常挂嘴边",只要它在某个具体的人生中有意义、有价值。很遗憾,本期话题来稿很多,写得出彩的极少;并且许多稿件上没有留下作者的姓名或者联系方式。疏朗提醒大家:认真审题,审出新意;再来稿件,留下姓名。
关键词
大家
审题
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
当青春遭遇爱情
16
作者
疏朗
出处
《中学生阅读(高中版)》
2005年第11期32-34,共3页
文摘
广东汕头的读者黄瑾来信说:看到这期话题时,我有种“不吐不快”的感觉。看多了身边朋友的分分合合,我心中是万分感慨。平时繁重的学习生活、老师的关注和期待、同学间的竞争,像一块大石头压得我喘不过气……感谢《中学生阅读》高中版给了我们一个交流的平台,让我们有了一个“说话”的地方。青春如诗,爱情如歌。虽然“当青春遭遇爱情”是一个敏感的话题,但读者已经将我们的俱乐部看成一个能“说话”的地方!疏朗发现一个现象:这期话题一是来稿量大,二是不署名或署笔名的多。本期来稿被采用者,可以得到译林出版社的《朗读者》(热销电话:025—8324700转916)和长江文艺出版社的《别走,我爱你》(热销电话:027—87679319)。请继续关注我们的话题,重在参与!
关键词
青春
遭遇
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
小泉“拜鬼”:历史与现实之痛 一百种理论不如一份良心
17
作者
疏朗
依风
渡边淳一
机构
日本当代著名作家
出处
《中学生阅读(高中版)》
2005年第9期4-5,共2页
文摘
背景资料靖国神社坐落在日本东京九段北,距离日本皇宫不远,占地10万多平方米,大门两侧各竖一座石塔,塔身上的浮雕是为日本侵华战争树碑立传的内容。陈列馆里有当年侵华日军的武器、战利品、遗物、遗书和照片等。它建于1869年(明治维新第二年),最初叫“东京招魂社”。
关键词
小泉纯一郎
靖国神社
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
你好,周杰伦!
18
作者
疏朗
方文山
出处
《中学生阅读(高中版)》
2005年第5期18-20,共3页
文摘
来稿快"疯"了!--疏朗面对着两尺多高的来信,还有两百余封电子稿件,有些不知所措了。关于周杰伦的话题,来稿之热烈有些始料未及。特别是疏朗一封封阅读时,更是感动万分:有的是厚厚的一摞自发组织来的稿件;有的来稿是为了给朋友赢得一本生日礼物;有的将心思袒露,称"迷周"到了不可自拔的地步;有的刚寄来一份稿件,随即又写来一封……疏朗将这些来稿珍爱地收起来,无论如何,疏朗非常感谢您!感谢您对本俱乐部的支持!疏朗多方联络,找到台湾著名词作者方文山先生做本期嘉宾,请他谈谈他眼中的周杰伦。熟悉周杰伦的读者,一定知道方先生为他写了许多棒极了的歌词,从《娘子》《爱在西元前》到《双截棍》《威廉古堡》,再到《东风破》等,古里古怪又文绉绉的歌词极富想象力,被周杰伦演绎得十分到位。
关键词
创作才华
方文山
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作家白桦答本刊记者问
19
作者
疏朗
白桦
出处
《中学生阅读(高中版)》
2002年第3期4-5,共2页
文摘
■请简述一下您的读书经历好吗?□如果说读书指的是上学,我的学历很浅。小学二年级以后就是逃难了。1939年开始进私塾。1943年春天勉强进入河南潢川中学的初中部,1945年秋进入信阳师范艺术科,这是一个有百年历史的学校。1946年又回到潢川进高中,因参加学生运动被开除。1947年夏天在信阳师范复学,秋天辍学离开故乡参加中原解放军,因此被学校除名。
关键词
沈从文
人生经历
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
网络交流
20
作者
疏朗
出处
《中学生阅读(高中版)》
2007年第10期61-61,共1页
文摘
各位朋友,我是"来来往往"栏目的主持人疏朗,最近总是收到读者来信,谈到关于学习方面的疑惑、办刊的建议、心理方面的问题、如何成为读者俱乐部的会员,
关键词
网络交流
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
《飘》:女人生命中的男人
疏朗
《河南教育(高教版)(中)》
2005
0
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职称材料
2
同学少年
疏朗
秦文君
陈村
许知远
微音
《中学生阅读(高中版)》
2002
0
原文传递
3
倾听梁衡
疏朗
《中学生阅读(高中版)》
2005
0
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4
诗潮暗涌集
疏朗
吕进
曲有源
朱增泉
西川
曹宇翔
《中学生阅读(高中版)》
2002
0
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5
我说课文作者
疏朗
《中学生阅读(高中版)》
2007
0
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6
有味道的老课文
疏朗
《中学生阅读(高中版)》
2007
0
原文传递
7
轻灵
疏朗
《中学生阅读(高中版)》
2006
0
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8
容颜
疏朗
《中学生阅读(高中版)》
2006
0
原文传递
9
简约
疏朗
《中学生阅读(高中版)》
2006
0
原文传递
10
留言郭敬明
疏朗
李又顺
《中学生阅读(高中版)》
2005
0
原文传递
11
我说“超级女声”
疏朗
《中学生阅读(高中版)》
2005
0
原文传递
12
我最喜欢的一篇语文课文
疏朗
孙绍振
《中学生阅读(高中版)》
2004
0
原文传递
13
阅读视界
疏朗
《中学生阅读(高中版)》
2004
0
原文传递
14
黛玉临终到底要说什么
疏朗
二月河
《中学生阅读(高中版)》
2004
0
原文传递
15
有句话常挂嘴边
疏朗
《中学生阅读(高中版)》
2007
0
原文传递
16
当青春遭遇爱情
疏朗
《中学生阅读(高中版)》
2005
0
原文传递
17
小泉“拜鬼”:历史与现实之痛 一百种理论不如一份良心
疏朗
依风
渡边淳一
《中学生阅读(高中版)》
2005
0
原文传递
18
你好,周杰伦!
疏朗
方文山
《中学生阅读(高中版)》
2005
0
原文传递
19
作家白桦答本刊记者问
疏朗
白桦
《中学生阅读(高中版)》
2002
0
原文传递
20
网络交流
疏朗
《中学生阅读(高中版)》
2007
0
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