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应用题教学中的思维训练
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作者 瘳玉兰 《小学教学参考(语文版)》 1998年第6期26-27,共2页
在应用题教学中,要培养学生运用数学知识解决简单的实际问题的能力,思维训练更应该到位.下面谈谈自己在教学实践中的几点做法.一、加固感知,落实一个“透”字应用题的核心是数量关系。
关键词 应用题教学 思维训练 数量关系 乘除法 反比例应用题 小学数学教材 解题思路 认知发展规律 总复习 男同学
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